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韩玲

作品数:4 被引量:74H指数:3
供职机构:沈阳大学外国语学院更多>>
发文基金:中国基础教育英语教学研究资助金项目更多>>
相关领域:语言文字哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇引文
  • 2篇引文分析
  • 2篇英语
  • 1篇大学新生
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇远程
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程网
  • 1篇远程网络
  • 1篇远程网络教学
  • 1篇中国英语
  • 1篇尚文
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇教育
  • 1篇兼收并蓄
  • 1篇教学
  • 1篇厚积

机构

  • 4篇沈阳大学
  • 1篇大连外国语学...

作者

  • 4篇韩玲
  • 1篇王少凯
  • 1篇尹雅娟
  • 1篇徐珺

传媒

  • 2篇外语与外语教...
  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
远程网络教学中学习者行为间隔的量化分析与反思被引量:12
2005年
现代教学设计的核心是学习者学习行为的设计,学习行为的分析是设计的前提。远程教育是远程教育的一个重要的教育特征,远程教育中学习者的学习行为分析对于远程教学设计无疑有着重要的参考价值。但是现有的教学设计理论中尚不能提供成熟的针对学习行为的分析和研究方法,学习者学习行为的量化研究基本上是一片空白。作为一种尝试,本文使用数理统计的研究方法,提出了一种针对远程教育中学习者的一些学习行为特征进行了量化分析的研究思路,并尝试给出了一个研究实例。
韩玲
关键词:远程教育
“中国英语”研究现状分析被引量:58
2007年
关于“中国英语”问题的研究是中国外语教学发展史上一个渊源久远的话题,是近期外语科研活动中一个活跃的分支。本文利用现代科学学研究成果,依靠数据挖掘技术,利用文献相互引用关系,尝试对外语科研中这一研究方向的发展及其影响作出客观的分析,对相关的学术成果给出体系性的评价,以便研究者对于这一外语科研研究方向有一个全局性的认识。
韩玲
关键词:引文分析中国英语数据挖掘
海纳百川 兼收并蓄 崇德尚文 厚积薄发——《外语与外语教学》1994至2004年被引用情况的统计分析被引量:3
2005年
现代科学学研究表明,文献的相互引用是由科学发展的规律和科学研究活动的规律所决定的.对于这种引用关系的深入研究和探索,不仅能够使我们清晰地认识到外语科研的宏观布局和发展走向,还能具体评价特定的国内外语学术期刊对于外语科研发展所做出的具体贡献.对于<外语与外语教学>1994至2004年被引用情况的统计分析,就是基于这种思想,利用数据挖掘技术进行的一次关于外语科研分析尝试.
徐珺韩玲
关键词:引文分析
新课标对大学新生学习风格暨语言能力的影响被引量:1
2009年
为探索新课标教改进程中的现代教育方式对学生学习风格、语言能力的影响,分析了新课标与学生语言学习方式、语言认知能力之间的关系,并对英语专业一年级入学新生的学习风格、学习策略和语言能力进行调查研究,对比了新课标实施前后学生学习风格的变化,由此探讨了学习风格的形成与新课标教改之间的关系,从而为更好地衔接英语的高等教育与基础教育提供依据。
韩玲王少凯尹雅娟
关键词:英语教学
共1页<1>
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