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韩玲
作品数:
1
被引量:13
H指数:1
供职机构:
哈尔滨工业大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
安宁
哈尔滨工业大学
李宁
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1996
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学生评教体系的研究和实践
被引量:13
1996年
学生评教体系的研究和实践安宁,李宁,韩玲教学是学校最重要的工作,学校的教学质量如何,直接关系到人才培养质量。为了及时了解教学过程中存在的问题和经验,获得教学质量“反馈”,我校建立了学生评教信息反馈体系,取得较大“样本”的质量“反馈”信息,为不断提高教...
安宁
李宁
韩玲
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评教体系
学生评教工作
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