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顾绍平

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：江苏省赣榆县赣马高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课堂
  • 2篇高中化学
  • 1篇课程
  • 1篇课堂导入
  • 1篇教学
  • 1篇高效课堂

机构

  • 1篇赣榆县赣马高...
  • 1篇江苏省赣榆县...

作者

  • 2篇顾绍平

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇文理导航

年份

  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中化学课堂导入的几种方法被引量：1
2012年
在新课程标准的要求下，高中化学的课堂教学须要走一条“有效、优效、高效”的道路。本文结合作者自己的教学工作经验，对高中化学教学中的课堂导入环节进行研究，介绍课堂导入经常采用的一些方法，做好课堂导入环节。集中学生的注意力，激活学生思维，切实提高化学课堂教学的实效性。
顾绍平
关键词：课堂导入教学
构建高中化学高效课堂的几点策略
2012年
新课程以实施素质教育为根本宗旨，倡导通过高效课堂的构建提高教育教学质量。我们应该在高中化学课堂教学中积极践行新课程理念，树立发展教学观念，关注学生的情感因素和成长需要，打破传统教学模式，通过灵活创设教学情境、启发诱导课堂质疑、积极组织实验探索等策略，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，体现学生的主体地位，调动学生化学学习主动性、积极性，在高中化学高效课堂的构建中深化学生的素质教育。
顾绍平
关键词：高中化学高效课堂
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