颜文皎
- 作品数：14 被引量：24H指数：3
- 供职机构：广东海洋大学思想政治理论课教学部更多>>
- 发文基金：广东省高等学校思想政治教育课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 论思想道德修养与法律基础课中法治教育与德育整合的基本原则被引量：3
- 2009年
- 思想道德修养与法律基础课是对大学生进行法治教育与思想道德教育的主渠道"。基础"课程中法治教育与德育的整合创新应坚持理论性与实践性、时代性相结合,理想与现实相统一,内容与形式相统一和信仰教育为导向、注重信仰教育和知识教育相结合的原则。
- 颜文皎
- 关键词：法治教育道德教育
- 和谐社会视野下多元价值观的整合机制研究被引量：6
- 2009年
- 在市场经济条件下,利益主体的多元化导致社会价值观的多元化及其冲突。因此,要保证社会的和谐、稳定和发展,就必须对多元冲突的价值观进行整合。多元价值观的整合是一个复杂的社会系统工程。这种整合包括以建立社会主义核心价值体系作为目标整合机制;以利益整合为基础的外在激励、引导机制;以情感整合为依托的内在激励机制;以文化整合为根本的社会核心价值凝集机制和以制度整合为重要的保障机制等五个方面进行运作,从而努力营造出一个完善有效的多元社会价值观整合机制,增强人们对社会核心价值的认同,构建和谐社会中人们团结奋斗的共同思想理论基础。
- 颜文皎
- 关键词：和谐社会多元价值观
- 论思维的认知控制机制被引量：1
- 2003年
- 在实际的认识活动中,不同的认识主体对外部世界事物和它们之间的关系的认识,无论是在广度上还是在深度上,都有很大的差别。这主要是因为认识主体思维结构中的知识、经验和思维方法等这样一些构成智力结构和发挥智力功能的智力性因素和工具性因素不同。因此,考察和研究人的认识能力的时候,不仅要承认人的认识能力,更重要的是必须考察和研究控制人的思维活动的智力结构及其建构。
- 丘有光颜文皎
- 关键词：思维思维结构智力结构
- 马克思主义在新型人才培养中的独特作用及实施途径被引量：1
- 2013年
- "未来的竞争实质上就是人才的竞争"已成为人们的普遍共识。培养和造就优秀的新型人才是增强未来核心竞争力的最重要举措,我国的国情同时也决定了马克思主义理论在新型人才的培养中应起到其不可替代的独特作用。
- 颜文皎
- 关键词：马克思主义理论
- 和谐社会视野下多元价值观的整合原则
- 2010年
- 在市场经济条件下，由于利益主体的多元化导致了社会价值观的多元化及其冲突，因此要保证社会的和谐、稳定和发展，就必须对多元冲突的价值观进行整合。为确保多元价值观整合能有效、顺利进行，必须坚持以构建社会主义核心价值体系，维护社会和谐、稳定，推动社会发展为目标原则；坚持“以人为本”的价值观组织原则：坚持立足于人的现实利益为基础的实践整合原则和坚持实事求是、矛盾辩证统一的方法论原则。
- 颜文皎
- 关键词：和谐社会多元价值观
- 论思维的心理控制机制
- 2003年
- 对于一个具有自主思维能力的认识主体来说,他的思维活动往往都在其心理和认知的控制之下进行的。思维活动中的心理控制一般可分为“内控”和“外控”两种主要形式。从其对思维活动结果的影响上看,优秀的意志品质、良好的情绪及情感,科学的信仰等心理因素可以使思维活动中的各种因素充分发挥其功能达到最佳的认识效果,从而提高人们思维的能动性和创造性;相反,消极的情绪或情感、盲目的信仰等心理因素则使人容易丧失理性认识能力和判断是非的能力,看问题、思考问题缺乏主见,盲目相信某种观点或某种理论。邪教“法轮功”对人所实施的精神控制,实际上最初是从心理控制开始的。
- 丘有光颜文皎
- 关键词：思维活动心理控制
- 转型时期的社会心态与法律信仰被引量：1
- 2001年
- 法律信仰是主体内心对法律的高度信服和尊重 ,并以之作为行为准则 ,它体现的是社会成员对法律的一种心理状态 ,而公众对法律的心理 ,是与社会心态密切相关的。目前 ,我国由于社会转型形成了一些不可忽视的社会心态己成为阻碍法律信仰形成的直接因素。只有有效疏导这些社会心态 ,根本改变社会成员对法律的主观感受和价值认同 ,才能推动法律信仰的普遍形成。
- 颜文皎
- 关键词：社会心态法律信仰社会转型时期心理状态
- 提高大学生价值观教育实效性的途径探索被引量：3
- 2006年
- 坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生是提高德育工作实效性的基本原则。大学生价值观教育是大学德育的核心内容,提高大学生价值观教育的实效性同样要从学生的生活实际出发,以择业问题为切入点,以荣辱观为指导,以社会实践为践行途径,培养大学生的价值认识能力和实践能力。
- 颜文皎
- 关键词：价值观择业荣辱观
- 论加强思维定势研究对大学生思想政治教育的意义被引量：2
- 2007年
- 思想政治教育工作实质上是探索人们如何以原有的思维框架、"思维定势"去接受思想政治教育的认识过程。因此,研究思维定势对于促进人们有效地接受思想政治教育,做好思想政治工作具有重要的意义。针对当代大学生思维特点,加强对大学生的思想政治教育,具有特殊的现实意义。
- 颜文皎
- 关键词：思维定势大学生思维特点思想政治教育
