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马晓露

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:合肥市庐江县城关小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇殊途
  • 1篇殊途同归
  • 1篇题目
  • 1篇题意
  • 1篇同归
  • 1篇假设法
  • 1篇标准量
  • 1篇乘积

机构

  • 1篇合肥市庐江县...

作者

  • 1篇马晓露

传媒

  • 1篇第二课堂(小...

年份

  • 1篇2002
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
开放思路 殊途同归
2002年
题目:已知甲数×4/5=乙数×3/7,那么甲数是乙数的( )/( )。一、用假设法解答根据题意可知,甲数×4/5与乙数×3/7的乘积是相等的。
马晓露
关键词:假设法乘积标准量题目题意
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