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黄兴胜

作品数:14 被引量:70H指数:6
供职机构:教育部更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 4篇政治法律

主题

  • 10篇教育
  • 3篇大学章程
  • 2篇依法
  • 2篇中华人民
  • 2篇中华人民共和...
  • 2篇人民
  • 2篇权益
  • 2篇权益保护
  • 2篇中小学管理
  • 2篇中小学学生
  • 2篇宪法
  • 2篇小学管理
  • 2篇小学学生
  • 2篇教育法
  • 2篇教育法制
  • 2篇教育法制建设
  • 2篇教育法治
  • 2篇教育改革
  • 2篇教育改革与发...
  • 2篇教育事业

机构

  • 9篇中华人民共和...
  • 6篇教育部
  • 3篇中国地质大学
  • 1篇中国地质大学...

作者

  • 14篇黄兴胜
  • 3篇黄少成
  • 3篇孙霄兵
  • 1篇翟刚学
  • 1篇舒刚波

传媒

  • 2篇人民教育
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇国家教育行政...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇基础教育改革...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇复旦教育论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教育行政审批制度改革的回顾与思考被引量:4
2006年
2005年4月21日,教育部颁布了《实施教育行政许可若干规定》(以下称《若干规定》),并于2005年6月1日起施行《。若干规定》的颁布和施行,是教育行政部门深入贯彻实施《行政许可法》和国务院《全面推进依法行政实施纲要》的一项重要举措,对规范教育行政部门实施行政许可、推进依法治教将起到积极的作用。本专题的两篇文章,前者对教育行政审批制度改革进行了全面的回顾,并提出思考;后者着重分析了上海教育行政许可制度实施的成效。希望能对广大读者有所启示。
孙霄兵黄兴胜
关键词:《行政许可法》国务院依法行政
深刻把握新时代党的教育工作目标的内涵特征与实践路向被引量:4
2018年
习近平总书记在全国教育大会上指出,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,即"五人"教育工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。"五人"教育工作目标的五组概念,层次分明地反映出中国特色社会主义教育理念(凝聚人心)、教育过程(完善人格、开发人力、培育人才)、教育价值(造福人民)完整体系的丰富内涵,深刻体现出中国特色社会主义教育目标的层次性与关联性、宏观性与具体性、目的性与规律性有机统一的逻辑特征,生动勾勒出人在接受教育过程中自然发展和成长成才的规律线索,鲜明突出了人在教育实践活动中的主体性地位和能动性作用,为坚持党对中国特色社会主义教育事业的全面领导、坚持以人民为中心发展教育、坚持构建德智体美劳全面发展的育人体系、坚持深化教育改革创新发展指明了实践路向。
黄兴胜黄少成
关键词:教育工作
学生权益保护:中小学管理的首要价值取向
2007年
学生是中小学教育教学活动的重要主体之一。依法保护中小学学生的合法权益是中小学的基本职责。需要注意的是,在保护学生合法权益方面,还存在许多亟待解决的问题。尤其是学生权益的保护与救济制度,与建设社会主义和谐社会,与我国教育的跨越式发展,与法治建设的进程还很不相称。为此,必须把学生权益保护作为中小学管理的首要价值取向.不断完善学生权益保护的体制、机制和制度建设。
黄兴胜
关键词:中小学学生中小学管理权益保护社会主义和谐社会教育教学活动学生合法权益
教育法治:教育事业科学发展的重要目标和基本保障——对中国教育法制建设的思考与展望
2009年
改革开放30年来,我国教育事业取得举世瞩目的成就,广大人民群众依据《中华人民共和国宪法》享有的受教育权得到保障,接受良好教育的机会不断扩大。教育法制建设在确认、保护和发展广大人民群众的受教育权,促进教育改革与发展方面发挥着十分重要的作用。进入新时期新阶段,随着教育向深层次改革和国家法治进程的加快,这种作用将越发凸显。
孙霄兵黄兴胜
关键词:教育法制建设教育事业教育法治《中华人民共和国宪法》教育改革与发展
学生权益保护:中小学管理的首要价值取向
2008年
依法保护中小学学生的合法权益是中小学的基本职责,是全面贯彻党和国家的教育方针的具体体现,也是当前规范学校办学行为,建设现代学校制度的应有之义。 当前我国已基本形成相应的法律体系,为中小学依法保护学生权益提供了法制保障。
黄兴胜
关键词:中小学管理中小学学生权益保护现代学校制度依法保护教育方针
大学章程与大学内部治理--基于英国、意大利大学章程建设的考察报告被引量:16
2014年
英国和意大利大学章程在大学发展、改革和形成现代大学制度中发挥了十分重要的作用。章程是大学自治的法律基础,是大学治理的制度保障,是大学成员行为的基本规范,同时也是社会监督大学的重要依据,章程体现了不同大学治理模式。我国高校改革和现代大学制度建设应积极学习借鉴英国、意大利大学章程建设的经验,把大学章程作为现代大学制度建设的核心,理顺政府与大学的关系,完善大学内部治理结构,推进教授治学与民主参与制度建设,同时要彰显学校特色。
黄兴胜舒刚波翟刚学
关键词:大学章程内部治理结构
改革开放40年中国高校内部治理嬗变、动因与启示被引量:9
2018年
在加强党的全面领导和社会治理创新的语境之下,高校领导体制、治理结构、治理重心和治理方式成为中国特色社会主义高校内部治理体系的基本维度。改革开放40年来,高校内部治理四个基本维度的嬗变发展深刻表明,意识形态、政府主导、社会经济发展、自身价值追求成为高校内部治理嬗变的基本动因。坚持正确政治方向、不断适应社会经济发展需求、不断强化实践改革创新、努力发挥政府服务监督功能,成为中国特色现代高校内部治理的基本经验,也充分彰显高校内部治理合法性、合目的性与合规律性的辩证统一过程。
黄兴胜黄少成
关键词:高校嬗变
坚持用党的创新理论凝心铸魂筑牢青年学生的思想根基
2023年
青年学生是最具朝气和创新精神的群体,是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。坚持用党的创新理论对青年学生凝心铸魂,是新时代青年学生思想建设的根本任务,具有明确的政治导向、鲜明的时代特征、丰富的科学内蕴。用新时代党的创新理论对青年学生凝心铸魂,既是青年学生身心特点和时代发展的客观要求,也是传承党的红色基因的内在要求,更是培养堪当民族复兴大任时代新人的思想建设要求。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的时代背景下,强化青年学生的理想信念教育,帮助青年学生掌握科学的世界观和方法论,引导青年学生笃行党的创新理论,与青年学生通过网络话语共鸣共情,成为用党的创新理论凝心铸魂、筑牢青年学生思想根基的重要路径。
黄兴胜黄少成
关键词:青年学生
中国共产党成立百年践行教育公平的历程、成就与启示被引量:8
2021年
中国共产党成立百年来,积极领导开创中国人民的教育事业,将促进并实现教育公平熔铸于革命、建设、改革的全过程,一条不断追求教育公平的红线纵贯百年峥嵘岁月,成为中国共产党百年艰难历程和辉煌成就的生动注脚。对中国共产党百年来践行教育公平的历程进行回溯与梳理,对于总结促进教育公平取得的伟大成就,厘清党百年来推进教育公平的理念与实践逻辑,揭示教育公平在促进社会进步和人的全面发展中的重要作用,实现更高层次更有质量的教育公平意义重大。
黄兴胜黄少成
关键词:教育公平平民教育工农教育以人为本
近年来英国高等教育的发展特点、趋势及启示被引量:7
2019年
英国是现代高等教育起步和发展历史最悠久的国家之一。时至今日,英国高等教育仍以其特有的质量管理和治理模式在欧洲乃至世界享有盛名。2019年QS世界大学排行榜上,英国有4所大学进入前10名,其数量在欧洲国家排名第一,世界排名第二。系统考察英国高等教育的基本特点,全面探析英国高等教育的发展趋势,客观揭示现代一流高等教育的发展规律,对于我国高校"双一流"建设具有重要启示。
黄兴胜
关键词:高等教育
共2页<12>
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