齐建国
- 作品数：31 被引量：112H指数：7
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学环境科学与工程更多>>
- 日本解决儿童身心问题的新思路——开展“脑科学与教育”研究
- 2006年
- 20世纪60年代,日本进入“高度经济成长”时期,这个时期电视和游戏机的销售额直线上升,儿童们沉溺于看电视和玩游戏机,儿童由传统的室外动的游戏转向了室内静的游戏。由于运动不足以及环境污染等原因,儿童们相继出现了过敏症、低体温、血压调节不良、视力低下、学级崩溃(学生扰乱课堂秩序,使课堂教学无法正常进行)、自闭症、暴力等身心问题,40年来虽然教育界采取了各种对策,但是收效不大。脑科学家认为不是“体质”的变弱,是“身体的输出”在降低。即缺乏“脑”的“运动的设计”,在生活全过程中“运动经验不足”,致使“大脑额叶”“输出热情”低落,“植物性神经系”的机能没有得到“自然成长”。而且家族内、以及儿童之间的沟通不足,使“感情和感情的发展不完全”。目前的学校教育体制难以解决儿童的“身心问题”,因为“自然成长论的思想”依然强烈,而且强调“心理教育”及心理咨询作用。脑科学家们的研究成果得到了行政部门的认可,于是,展开了由脑科学家和教育学家共同进行儿童身心发展的研究。
- 齐建国
- 关键词：脑科学教育
- 咖啡因对SMMC-7721细胞周期检验点影响的研究
- 为了研究咖啡因对细胞周期检验点的影响,人们设计实验详细地观察了顺铂单独处理、顺铂和咖啡因分步联合处理对SMMC-7721细胞周期进程的影响.推测咖啡因的可能机制是干扰了S期和G2期的DNA损伤检验点,影响了DNA修复通路...
- 齐建国
- 关键词：顺铂咖啡因
- 文献传递
- 研究性学习中教师角色认识与转变的调查分析被引量：11
- 2004年
- 研究性学习的实施关键在于教师。本文通过对中学研究性学习任课教师的调查 ,分析了研究性学习中教师角色认识和转变的基本情况。其结论 :把研究性学习设置为独立课程需要进一步实验研究 ;研究性学习中教师的理想角色和实践角色存在差距 ;升学考试是教师角色转变不明显的主要原因 ;教师自身是教师角色转变明显的主要原因 ;不同教龄、不同性别、不同任教科目的教师在角色认识和角色转变方面均无显著差异。
- 卢杰齐建国
- 关键词：研究性学习教师教学观念角色认识
- 预防艾滋病教师教育网络课程设计
- 2011年
- 在当前条件下,教育是预防艾滋病最好的＂疫苗＂。然而当前很多地区严重缺乏预防艾滋病健康教育的师资,使得相关教育的开展举步维艰。网络远程教育可以在短时间内低成本地培养大量师资。本研究认为预防艾滋病教师教育网络课程的目标应该是培养职前和职后教师＂正确态度＂、＂预防艾滋病生活技能＂和＂预防艾滋病教学技能＂。课程目标的实现途径设计是在教育理论的基础上,结合课程特点,通过网络技术（主要是构建学习支持系统,包括导航系统、反馈系统、多媒体资源支持系统、交互性支持系统、在线测试评价系统等）来实现的。
- 李小花齐建国
- 关键词：预防艾滋病教师教育网络课程
- 现代都市生活环境对儿童生长发育的负面影响被引量：15
- 2001年
- 环境是人类赖以生存的客观条件 ,也对儿童生长发育具有重大的影响 .我国自改革开放以来 ,人们的生活环境越来越向现代化、都市化方向发展 .机械化减轻了人的体力劳动 ,都市化使人们远离自然环境 ,儿童身体活动的机会不断减少 ,学习时间加长 ,睡眠不充足以及饮食习惯的改变等使部分体质指标下降 ,这表明我国急剧发展变化的生活环境对儿童的生长发育产生了一定的负面影响 .为此建议培养学生现代健康意识 。
- 齐建国王晓娟苑文燕徐德林薛懋青贾志勇
- 关键词：现代都市生活环境生长发育儿童都市化
- 预防艾滋病教育初中题库检验及应用被引量：3
- 2011年
- 目的检验与应用学校预防艾滋病教育初中题库,发挥在督导与评估中的教育引导功能。方法在上海、广东、四川共10所初中889名学生中进行题库检验;在7个省方便整群抽取14所普通中学2 098名初中学生进行题库问卷应用研究。结果学校预防艾滋病教育初中题库中产生的问卷具有较好的可比性和区分度;7个项目地区初中学生总体得分为72.17分,高于非项目校的68.40分,差异有统计学意义(P<0.01);项目学校学生总分合格率为57.2%(426/744),明显高于非项目学校的34.7%(240/691)(2χ=30.993,P<0.01);除青海省贵德县外,项目校学生在知识、态度和总分的合格率均明显高于非项目校(P<0.05);项目学校学生总体对大众艾滋病基本知识的知晓率为78.5%(1 104/1 407),高于非项目学校的71.8%(496/691)(P<0.01)。结论题库中产生的问卷具有较好的可比性和区分度,可以作为测试工具用于学校艾滋病教育的督导与评估。
- 马迎华王雁齐建国张芯王凤清韩敬胡芳
- 关键词：预防艾滋病教育
- 预防艾滋病教师教育网络课程的应然特点分析
- 2011年
- 师资严重缺乏一直是我国预防艾滋病教育取得实效的瓶颈。要解决预防艾滋病教育工作的任务艰巨性与师资严重不足的矛盾,同时发挥网络教育的优势,开发预防艾滋病教师教育网络课程十分必要,现实意义重大。预防艾滋病教师教育网络课程兼具预防艾滋病教育课程、教师教育课程和网络课程三者的特点,整合起来就是应具备以学习者为本、指向目的的实践性、内容的综合性、形式的多样化与生动性、广域的人—人交互性、生成性与创新性6个主要特点。
- 李小花齐建国
- 关键词：预防艾滋病教师教育网络课程
- 当前日本学校健康教育内容体系化的研究被引量：2
- 1999年
- 当前日本学校健康教育内容体系化的研究齐建国１，贾志勇２（１．北京师范大学教科所，北京１００８７５；２ 北京体育大学，北京１０００８４）［文献标识码］Ｅ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０５－００４６－０３当今的日本虽然是长寿国，但是，他们仍然...
- 齐建国贾志勇
- 关键词：健康教育内容学校健康教育体系化保健行为自我管理
- 学校体育中的德育价值
- 2004年
- 学校体育是学校教育的重要组成部分，充分挖掘和发挥体育的精神价值，尤其是深刻认识体育中的德育价值，不仅可全面提高体育教学水平和学校体育质量．同时，也有利于加强学校德育。我们可从以下两个方面来认识体育中的德育价值。
- 孔燕齐建国
- 关键词：情感体验教学理念课程目标体育
- 从学生体质变化引发的教育思考
- 2007年
- 实践是理论发展的源泉。在全球经济走向一体化、多元文化与信息化的时代，教育该如何发展成为世界各国共同关注的问题。本文从儿童体质变化的视角引发了对教育问题的思考。
- 齐建国杨慧
- 关键词：教育思考体质变化经济走向多元文化教育问题信息化
