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丁祥艳

作品数:53 被引量:101H指数:7
供职机构:玉林师范学院马克思主义学院更多>>
发文基金:广西壮族自治区哲学社会科学规划国家社会科学基金广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 48篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 25篇政治法律
  • 11篇文化科学
  • 10篇经济管理
  • 8篇社会学
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 23篇社会
  • 17篇思潮
  • 17篇主义
  • 16篇社会思潮
  • 11篇社会主义
  • 9篇政治
  • 9篇思想政治
  • 7篇社会主义核心
  • 7篇社会主义核心...
  • 7篇价值体系
  • 7篇核心价值体系
  • 6篇政治理论
  • 6篇政治理论课
  • 6篇社会主义核心...
  • 6篇思想政治理论
  • 6篇思想政治理论...
  • 6篇主义核心价值...
  • 6篇理论课
  • 5篇引领社会
  • 5篇引领社会思潮

机构

  • 38篇玉林师范学院
  • 8篇广西师范大学
  • 7篇上海大学
  • 1篇中国井冈山干...

作者

  • 49篇丁祥艳
  • 4篇杨乃良
  • 2篇马宁
  • 2篇朱亚军
  • 1篇朱前星
  • 1篇贺平海
  • 1篇李继兵
  • 1篇林春逸
  • 1篇贺平海

传媒

  • 3篇求实
  • 3篇广西社会科学
  • 3篇玉林师范学院...
  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 2篇理论导刊
  • 2篇桂海论丛
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  • 2篇传承
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  • 1篇人民论坛
  • 1篇党政论坛
  • 1篇理论月刊
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇农业考古
  • 1篇长江论坛
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇理论建设
  • 1篇南方论刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 13篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 6篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 3篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以社会主义核心价值体系坚定马克思主义信仰被引量:9
2009年
信仰危机的本质是价值冲突。总体的社会转型及全球化过程中西方资本主义意识形态和思想文化的强势入侵导致部分人产生马克思主义信仰危机。坚定人们的马克思主义信仰,要求以社会主义核心价值体系理论引领社会主义意识形态教育;要求以社会主义核心价值体系引领市场经济条件下的制度建设。
丁祥艳
关键词:社会主义核心价值体系马克思主义信仰
社会思潮多元化背景下增强思想政治理论课实效性的路径被引量:1
2015年
当前,蕴含着不同思想观念、道德观念、价值观念的社会思潮相互交流、交锋、交融,使得部分大学生的价值判断、价值取向出现混乱,使得部分大学生在价值实现和价值创造方面产生迷惘,从而导致严重的信仰危机,这就给当前的思想政治理论课教学带来严峻的挑战。为了增强思想政治理论课的吸引力、感染力、说服力,思想政治理论课教师要引导学生正确认识各类社会思潮,把正确认识和引领社会思潮贯穿到思想政治理论课教学的全过程,从而消除大学生群体中的价值迷惘和信仰危机现象。
丁祥艳
关键词:思想政治理论课教学社会思潮实效性大学生群体信仰危机
提高理论自觉 深入领会科学发展观
2008年
首先要准确把握理论自觉的哲学意蕴;科学发展观是对西方发展理论话语霸权的突破和超越,表明我党发展理论的自主和自觉;科学发展观是我党对国际国内发展实践经验教训的总结和汲取,是我党的理论反思和自觉;科学发展观是我党发展观与时俱进的理论结晶;科学发展观是立足于解决我国发展实践过程中正面临或即将面临的最迫切最重要的问题的发展观。
丁祥艳
关键词:科学发展观哲学意蕴
社会主义核心价值体系:社会主义意识形态的本质体现
2010年
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态反思的必然;建设社会主义核心价值体系本质上就是加强社会主义意识形态建设;社会主义核心价值体系凝结了社会主义意识形态的本质内容,体现了社会主义意识形态的本质。
丁祥艳
关键词:社会主义核心价值体系社会主义意识形态
加强爱国主义教育基地建设的时代意义和路径被引量:7
2006年
丁祥艳林春逸
关键词:爱国主义教育基地建设民族精神中央领导集体爱国主义精神十六大报告
社会思潮多样化背景下思想政治理论课所面临的挑战被引量:1
2015年
由于受到各种社会思潮的影响,导致大学生群体的理想信念、文化认同以及价值观确立等具有不稳定性以及多变性,使思想政治理论课教学的实效性不强。当前,各高校应结合学生的实际情况妥善应对多元化背景下思想政治理论课教学面临的新挑战,教学过程要始终坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,同时思想政治理论课教师应以现代社会思潮的发展趋势为依据,加强对各种社会思潮的深入研究,提高自身辨析社会思潮的能力和水平。
丁祥艳
关键词:社会思潮思想政治理论课
社会主义意识形态建设的理论自觉——以引领社会思潮为研究视角
2011年
政新中国成立以来,尤其是改革开放以来,党和国家领导人始终保持着高度的社会主义意识形态建设的理论自觉性,形成了一系列有关指导社会思潮引领实践活动的权威论断。毛泽东的舆论"一律"和"不一律"及"双百"方针凸显了建国初期社会主义意识形态建设的理论自觉。改革开放以来我党引领社会思潮的理论建设和理论创新进一步加强了社会主义意识形态建设的理论自觉。面对多样化社会思潮相互激荡的新形势,我党加强社会主义核心价值体系建设并以之引领社会思潮,凸显了社会..主义意识形态建设的理论自觉性。
丁祥艳
关键词:社会思潮社会主义意识形态
试论引领社会思潮的路径选择
2012年
引领社会思潮,除了要遵循马克思主义的基本哲学方法论,还要积极探寻其它有效路径。当前,可通过加强"价值硬核"的"保护带"建设,构建社会主义核心价值体系的发展创新机制,加强对大众传媒的管理,加强对社会思潮的预测等路径实现对社会思潮的有力引领。
丁祥艳
关键词:社会思潮
试论增强高校网络思想政治教育实效性的路径
2012年
为了应对网络化趋势带来的挑战,高校应当充分重视网络思想政治教育,并进一步积极探寻增强网络思想政治教育实效性的路径。要通过加强领导的办法,加强对校园网络建设及网络思想政治教育队伍建设的领导;用马克思主义占领网络阵地;要从严管理校园网络,引领大学生自觉学习马克思主义理论,运用正确的方略引领社会思潮。
丁祥艳
关键词:网络思想政治教育实效性
行政改革的路向选择:建设有限政府被引量:5
2004年
我国行政管理体制改革的目标突显了建设有限政府的路向选择。建设有限政府是符合历史规律的必然选择 ;有限政府体现了使政府的作用与其能力相适应的原则 ;有限政府比无限政府更能推动中国的现代化发展。建设有限政府 ,需重塑政府的政治、经济、社会职能 ,突破政企不分和落后的行政审批制度。
丁祥艳朱亚军
关键词:行政改革有限政府
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