侯建军
- 作品数：25 被引量：170H指数：7
- 供职机构：北京大学继续教育部更多>>
- 发文基金：国家教委资助优秀年轻教师基金更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球经济管理更多>>
- 北大网院：传承北大精神服务社会被引量：1
- 2006年
- 北京大学创办于1898年，是我国第一所国立综合性大学，素以优良的治学校风．齐全的学科门类，雄厚的师资力量，显著的科研成果而著称。百余年来北京大学秉承“爱国、进步、民主、科学”的革命传统，为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了巨大的贡献。1998年初，为迎接信息时代的挑战和落实科教兴国战略．北京大学利用现代信息技术，积极开展网络教育，于1998年开始筹建北京大学现代远程教育，面向成人学习者提供优质远程高等教育服务。并于1999年开始招生。
- 侯建军夏巍峰吕瑶(整理)
- 关键词：服务社会北大精神现代远程教育传承科教兴国战略高等教育服务
- 北京大学与企业合作培训的质量管理与创新
- 人力资本是影响经济增长的重要因素.继续教育是增加一国人力资本的重要渠道.同时,经济发展也是继续教育发展的基础.通过继续教育实现的校企合作,可以促进企业人力资本积累和高等学校学科建设发展,可以促进学习型企业的建设,进而促进...
- 胡鹏杨学祥侯建军
- 关键词：继续教育校企合作质量管理
- 文献传递
- 网络教育资源建设与共享被引量：40
- 2004年
- 网络教育的本质是教育,教育的核心是教育资源。网络教育资源建设需要大量的教育资源,包括人力资源、信息资源和知识资源的投入,同时还需要有足够的资金、设备和技术的投入。学校和企业等多方面的合作可以发挥各自的优势,开发高质量的网络教育资源。这些优秀的网络教育资源通过先进的通讯技术迅速流通,带来了前所未有的、便捷的充分共享。在共享与服务于社会实践的过程中,教育资源得到了进一步的丰富、修改和完善,起到教学相长、相得益彰的作用,产生更大的价值。将网络教育资源在共享过程中获取的社会和经济效益又投入到高质量的网络教育资源建设中,可建立起自身的投入产出机制和教育效益的经济观念,形成投入——建设——共享——增值的良性循环,促进教育全球化的进程,推动经济全球化的进一步发展。
- 侯建军
- 关键词：网络教育资源共享教育效益教育全球化教学相长知识资源
- 北京大学继续教育管理体制改革和发展经验被引量：7
- 2013年
- 大学的继续教育与大学的人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的四大功能是紧密融合的。经济社会和大学自身发展对继续教育不断提出更高的要求。在此背景下,北京大学确立了争创具有世界一流大学水平的继续教育,承担构建终身教育体系和学习型社会的教育责任的指导思想。通过完善继续教育制度建设,建立健全专职管理机构和规范办学机构,实施管办分离,处理好继续教育与教学科研的关系等一系列措施,不断加强全面质量管理,保障继续教育质量,北京大学继续教育管理体制和办学机制得到进一步优化。本文介绍了北京大学继续教育管理体制改革和发展取得的经验。
- 侯建军刘广送胡鹏
- 关键词：继续教育大学功能
- 开放大学的形成与发展被引量：4
- 2011年
- 开放是大学发展的特征,开放大学是历史发展的必然。开放大学是大学主动适应社会和个人对高等教育广泛需求的结果,也是满足知识分化和人才培养规格多样化需要的结果。开放大学最基本的定位首先是大学,要具有大学的本质属性,她的特色是开放。开放大学的创建要深入大学的基本要素,要以知识的核心和学科文化的为基础;要注重教师人才资源的建设;要兼顾规模,注重质量,实现持续发展。崇尚学术,是开放大学的"根",适应社会是开放大学的"茎",只有实现发展知识和服务社会的协调,开放大学才能健康发展,开放大学才将更加彰显价值。
- 侯建军
- 关键词：大学开放适应社会发展知识
- 渭河盆地活动构造研究
- 侯建军
- 高等学校继续教育体制与机制创新--以北京大学继续教育体制与机制改革为例
- 近年来,我国的继续教育事业发展很快,继续教育在改善从业人员知识结构、提高劳动者素质和人民群众生活质量的重要作用得到了社会的广泛认同,但继续教育体制与机制的构建却明显滞后,特别是继续教育管理和办学职能相互杂揉、自主办学的责...
- 杨学祥张魁元侯建军
- 关键词：继续教育教学改革
- 文献传递
- 教学支持服务体系在实践中完善被引量：2
- 2006年
- 现代远程教育是北京大学成人、继续教育的薰要组成部分，她依托北京大学的优质教育资源，面向成人学习者，有针对性地培养能力强、素质高、适虚性宽和应变性好的各娄应用型的高级专门人才。
- 侯建军
- 关键词：教学支持服务体系成人学习者现代远程教育优质教育资源高级专门人才继续教育
- 北京大学继续教育发展战略思考被引量：6
- 2010年
- 本文从国家人才培养开发要求出发,阐述了北京大学继续教育发展战略的出发点以及战略定位、指导思想、工作方针、战略目标、战略任务,最后有针对性的提出了北京大学继续教育的发展措施。
- 侯建军
- 关键词：继续教育
- 新一轮教育改革和远程开放教育的发展(三)被引量：5
- 2010年
- 正如很多专家学者和业内人士所认为的，在“现代远程教育工程试点”十年之际，讨论普通高校远程教育的发展问题，系统的总结与深入的反思是不可回避的。试点目标的实现与落实情况如何，十年试点中积累的主要经验、形成的主要特色有哪些，试点过程中遭遇的深层次问题是什么、有哪些矛盾至今尚未解决，远程教育试点与各高校“母体”是什么关系，应当选择怎样的发展路径，从而更好地界定并实现普通高校远程教育的功能定位与特色追求，等等，一系列问题恐怕都需要有更系统、更深入的研究。
- 高澍苹单从凯杨青杨青蒋国珍勾学荣史秋衡勾学荣刘凡丰
- 关键词：远程开放教育教育改革现代远程教育工程教育试点普通高校专家学者
