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冯学良

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：海南师范大学外语系更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉动词
  • 1篇语言
  • 1篇语言规律
  • 1篇知识
  • 1篇知识性
  • 1篇知识性错误
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇省略
  • 1篇理学
  • 1篇名词
  • 1篇名词性
  • 1篇名词性从句

机构

  • 4篇海南师范大学

作者

  • 4篇冯学良

传媒

  • 1篇海南医学院学...
  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇黄河科技大学...

年份

  • 1篇2004
  • 3篇2002
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
从认知心理学谈我国英语教学
2004年
我国英语教学效率低下的原因是把一门技能课按知识课进行教授和用小学语文教学的方法。提高英语教学效率,要实施"读听领先,练辅为主"的教学新模式,要提高英语教师的综合素质和教学工作的现代化水平。
冯学良
关键词：英语教学语言规律教学改革心理学
英语知识性六种典型错误剖释
2002年
对部分青年教师在英语教学中出现的 6种典型错误并加以分析。
冯学良
关键词：知识性错误英语教学否定句
论英语中的一种特殊的名词性从句——名词性关系从句
2002年
冯学良
关键词：英语教学句法
谈谈英汉动词的互译被引量：3
2002年
在英汉互译实践中 ,原来属于某种词类的词 ,有时必须转为另一种不同的词类。特别是由于两种语言在动词的使用上存在着差异 ,因此在动词的互译方面更值得注意。可以通过动词的转换、动词的增加和省略等方式处理。如果动词处理得当 。
冯学良
关键词：省略英语汉语
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