刘国生
- 作品数：15 被引量：77H指数：6
- 供职机构：广州铁路职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金广州市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 行业转制高职院校人事分配制度改革探析被引量：1
- 2008年
- 深化人事制度改革是行业转制高职院校人才强校的根本以及办出特色的关键。人事分配制度改革则是人事制度改革系统工程的重要一环。在实施行业转制高职院校人事分配制度改革的过程中,要转变观念,树立人才资源是第一资源的理念;引入科学的评价机制,改革薪酬制度;建立系统的职业生涯规划指导机制,激励教师进修提高。
- 刘铱刘国生
- 关键词：人事制度改革人事分配制度
- 高职现代制造专业群“三合一”教师工作室建设实践被引量：26
- 2010年
- 广州铁路职业技术学院主动融入区域产业基地,创新管理体制,建立集学生实训、职业技能竞赛培育和企业项目开发功能"三合一"的教师工作室。通过将企业真实任务引入工作室作为教育技术研发课题、技能竞赛培育项目和学生生产性实训内容,为学生搭建能力提升平台,为教师能力提升、解决企业难题创造途径,达到企业、教师、学生三方满意。
- 蒋新革刘国生陈选民陈敏
- 关键词：教师工作室高职院校
- 行业高职院校转制发展战略的研究与实践被引量：8
- 2012年
- 行业转制高职院校既有行业底蕴深厚等先天优势,也有综合实力不强等后天不足。面对转制发展的机遇和挑战,应审时度势,把握大局,做好发展战略的顶层设计。以广铁职院转制发展战略为个案,该校确立了转制阶段"在适应中追赶,在追赶中跨越"的发展战略和"双轨并行"、"同步加强"、"集群发展"和"合纵联横"的推进策略,在发展面向、办学模式、专业布局和资源整合等方面进行改革创新;实现跨越发展后,提出"在适应中突破,在突破中带动"的发展战略,以社会服务能力、校企合作体制机制等改革创新的成果与经验,带动高职教育又好又快的发展。
- 刘国生欧阳恩剑刘铱
- 关键词：行业高职院校转制
- “产教一体、寓学于工”人才培养模式的思与行被引量：16
- 2010年
- ＂产教一体、寓学于工＂人才培养模式是广州铁路职业技术学院按照社会对高素质技能型人才的要求,在＂校企合作、工学结合＂人才培养模式上进行的成功实践。通过系列专题研讨强化＂产教一体、寓学于工＂理念、设立＂三合一＂教师工作室探索工学结合教学管理新体制、创建＂四有工＂实训基地深化校企合作内涵,在创新人才培养模式上取得初步成效。
- 蒋新革刘国生彭铁英
- 关键词：工学结合
- 追赶与跨越:行业转制高职院校改革发展的探索与实践——以广州铁路职业技术学院创建国家骨干院校为例被引量：5
- 2011年
- 行业转制高职院校作为高职领域重要而特殊的组成部分,既有先天的优势,也有后天的不足。如何抢抓转制机遇,扬长补短,发挥行业优势,迎头赶上,快速崛起,与国家示范性高职院校并轨实现内涵式发展,是亟需解决的重要命题。广州铁路职业技术学院抢抓历史性机遇,在适应中追赶,在追赶中跨越,一举成功申报省级示范性和国家骨干高职院校的探索和实践,向社会提交了一份满意的答卷。
- 刘国生
- 快速转型 跨越发展——广州铁路职业技术学院转制发展的探索与实践
- 2007年
- 广州铁路职业技术学院作为一所由铁道部企业管理移交广州市政府管理的新建院校，面对合并、升格和转制带来的机遇与挑战，科学确立发展目标，努力推进教育教学改革，实现了快速转型，为跨越发展奠定了扎实的基础。
- 阮彩霞刘国生
- 关键词：教育教学改革
- 行业转制高职院校创新人才培养体系的探索与实践
- 2008年
- 面对合并、升格和转制带来的机遇与挑战,广州铁路职业技术学院紧扣人才培养质量,科学确立"84321"发展目标,按照"三上"要求,推进"四项工程",全力破解"五大难题"。在办学理念、专业体系、师资建设、管理体制、资源整合等方面进行系统而深入的改革,实现与社会的快速融合提升,打造出行业转制高职院校特色鲜明的人才培养体系,成为全国同期转制高职院校艰难起步、创新发展的佼佼者。
- 刘国生阮彩霞
- 关键词：高职院校
- 行业转制高职院校发展模式构建被引量：6
- 2009年
- 行业高职院校作为高职领域中重要而特殊的组成部分，办学上既有优势也有劣势。行业高职院校转制后，应以目标为导向，以专业为支撑，以体制为保障，与行业企业分家但不分离，坚持走校企合作、工学结合之路。
- 欧阳恩剑刘国生
- 关键词：行业高职院校转制
- 基于SWOT分析探究高职骨干院校发展战略被引量：2
- 2013年
- 文章利用SWOT分析方法,分析第一批国家高职示范校建设的成效,对第二批国家骨干建设高职学院中的行业转制高职院校的现状和前景进行梳理,从内部优势与劣势、外部机遇与挑战进行分析,依据SWOT分析结果,提出相应的发展战略,为建设国家一流行业转制高职骨干院校、实现可持续发展提供参考。
- 蒋新革刘国生
- 关键词：高职骨干院校SWOT分析
- 从实训室到'双师工作室'教学模式和管理体制的创新--以广州铁路职业技术学院双师工作室建设为例
- 通过创新管理体制机制,以专业实训室为依托,引进企业合建以学校名师与企业能人姓名冠名,集企业项目开发、学生技能实训、技能竞赛培育及教师职业能力提升等功能为一体的双师工作室,将工作室建设与个人声誉联为一体,实现'要他做'到'...
- 蒋新革刘国生
- 关键词：高等职业技术院校实训室
- 文献传递
