刘小琼
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 供职机构：河南理工大学数学与信息科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河南省教育厅自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 《高等数学》教学中的育人被引量：1
- 2018年
- 教书是为了育人,本文就作为一名《高等数学》教师,如何更好地把育人融入高等数学教学过程中这个问题提出了三个结合,给出了具体的实例和方案,探讨了如何更好地利用高等数学课堂把教书与育人相结合,在大一新生的德育教育中起到良好的教书育人效果。
- 仝卫卫刘小琼
- 关键词：高等数学教书育人
- 关于数学分析课程改革的一点思考
- 2013年
- 数学分析课堂教学改革,通过提高学生的学习兴趣和热情,注重知识点的前后连贯,注重数学概念和数学理论的来龙去脉,用多种手段的教学模式和方式来提高课堂的学习效率,旨在提高学生的学习能力和分析问题,解决问题的能力。
- 杨国英刘小琼
- 关键词：数学分析课堂教学
- Jensen不等式在数学上的应用
- 2008年
- 本文主要是利用延森不等式证明了数学上的一些重要不等式。
- 刘小琼刘新乐
- 关键词：凸函数数学不等式
- 高职数学教学改革的几点思考被引量：1
- 2008年
- 高等数学是高等职业教育的一门基础课和必修课,但目前普遍存在老师难教和学生难学的问题,文章针对高职教育的现状,就高职数学的教学改革提出了一些见解。
- 刘小琼刘新乐
- 关键词：高职高等数学教学改革
- 从伯努利试验说起
- 2008年
- 伯努利概型是概率论中研究得最多的一种数学模型,尽管它比较简单,却也概括了许多实际问题,因而很有实用价值.由伯努利概型可以解决许多有意义的问题。
- 刘新乐刘小琼
- 关键词：二项分布泊松分布
- 带两个形状参数的四次Bézier曲线的扩展被引量：5
- 2013年
- 给出了两组带两个形状参数λ,μ的六次多项式基函数,它们是四次Bernstein基函数的扩展。分析了这两组基函数的性质,基于这两组基分别定义了带形状参数的两类多项式曲线,两类曲线具有与四次Bézier曲线类似的性质,且在控制顶点不变的情况下,可通过改变形状参数的值实现对曲线形状的调整。参数λ,μ具有明显的几何意义。当λ=μ=0时,均退化为四次Bézier曲线。实例表明,论文所采用的方法控制灵活,方便有效。
- 刘小琼杨国英
- 关键词：四次BÉZIER曲线形状参数
- 关于Φ-laplacian方程的多性解
- 2008年
- 讨论了关于Φ-laplacian边值问题的多解性.其中Φ-laplacian是类超乘性函数,利用不动点理论给出了证明.
- 杨国英刘小琼
- 关键词：不动点指标多解边值问题
- 带多参数的四次Bézier曲线的扩展
- 2015年
- 给出了一组带三个形状参数的类四次Bernstein基函数,它是四次Bernstein基函数的扩展,讨论它的基本性质,基于这组基定义了带三个形状参数的类四次Bézier曲线,该曲线和四次Bézier曲线有类似的性质,并具体分析了形状参数的几何意义和曲线间的光滑拼接。实例表明,该方法在设计曲线曲面时十分有效。
- 刘小琼杨国英
- 关键词：计算机辅助几何设计基函数形状参数
- 方阵的特征值在刚性变形下的不变性
- 2009年
- 研究方阵特征值在刚性变形下的不变性.魔方矩阵经过旋转与翻转的刚性变形,其特征值保持不变.对此进行推广,运用线性代数的方法,对特征多项式进行分析,得到一般n阶矩阵在刚性变形下特征值的不变性.
- 张康顺刘小琼
- 关键词：特征值特征多项式转置
- 数学建模对高等数学教学的影响被引量：2
- 2018年
- 为了提高中外合作办学中高等数学的教学质量,我们结合学院多位优秀教师的教学经验,发现数学建模思想的引入对高等数学的教学质量有很大的促进作用,因此将数学建模思想融入高等数学教学过程是可行的。
- 刘小琼杨国英
- 关键词：合作办学高等数学数学建模
