刘芝
- 作品数：10 被引量：33H指数：4
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 中华优秀传统文化视阈下大学生文化自信培养策略——基于山东高校问卷的实证研究被引量：3
- 2022年
- 大学生文化自信培养是当前思想政治教育领域一项紧迫而重要的任务,而中华优秀传统文化为大学生文化自信的培养提供了精神养料和理论来源。大学生对中华优秀传统文化的认知、大学生对中华优秀传统文化的态度、高校重视程度等因素对大学生文化自信的养成具有显著影响,同时,新媒体尚未对大学生文化自信养成产生应有的积极作用。当前,大学生对中华优秀传统文化的认知程度、践行中华优秀传统文化的自觉性仍有待提升。高校应当构建基于中华优秀传统文化的培养体系,家庭应当构建基于中华优秀传统文化的育人环境,社会应当构建基于中华优秀传统文化的新媒体支撑系统。
- 贾海宁刘芝李书翔王圣荣高蓉蓉
- 关键词：大学生文化自信中华优秀传统文化
- 高校辅导员家访的意义、理论基础及有效模式探究被引量：6
- 2016年
- 高校辅导员家访有着丰富的理论基础,从思想政治教育的理论、关怀教育的理论、人本主义理论、人的全面发展理论和意识形态教育理论五个方面对高校辅导员家访工作进行梳理和探究,能够对诸多高校如火如荼开展的辅导员家访工作水平的提升有所帮助。高校应当不断探究辅导员家访的有效模式,切实提高家访活动的实效性。高校对于辅导员家访有效模式的探究,可以在全员育人、全方位育人、全人育人思想的指引下,从加强家访队伍建设、创新家访形式、加大家访投入和凝聚家访合力等方面加强辅导员家访工作。
- 贾海宁屈昌雷刘芝李敏
- 高校学生创新思维培养体系研究
- 人类的创新实践活动推动着社会进步。在人类创新实践中,创新思维具有先导性的作用。从一定意义上说,没有创新思维,就没有创新实践,也就没有创新成果。自20世纪40年代以来,人们开始自觉、系统地研究创新和创造,并把研究的成果广泛...
- 刘芝
- 关键词：高校学生创新思维
- 新形势下高校学生违纪心理探析被引量：8
- 2006年
- 学生违纪的根本原因是学生个体发展中的心理和认识问题,当然和学校的德育工作也是密切相关的。近年来,高校学生违纪、违法现象的日趋严重已引起广大德育工作者的极大关注和重视。本文分析了高校学生违纪现状、违纪心理,并进一步阐明对违纪学生的教育对策,以期对加强和改进高校德育工作提供参考。
- 刘芝李光红
- 关键词：大学生违纪
- 高校辅导员家访有效性评价指标体系的构建与实证分析被引量：1
- 2016年
- 辅导员家访活动作为大学生思想政治教育的新载体,如何科学合理评价其有效性成为备受高校思想政治教育工作者关心的问题。本研究以PDCA循环以及"四位一体"全员育人理念为理论基础,通过专家打分法构建起高校辅导员家访有效性评价指标体系,并通过辅导员家访有效性调查问卷计算指标得分的方式进行了实证分析。该指标体系的建立进一步从理论和实践层面丰富和完善了高校辅导员家访工作。
- 贾海宁刘芝李书翔张振宇
- 关键词：有效性实证分析
- 运用AHP对高校学生创新思维培养要素进行有效性分析被引量：2
- 2011年
- 通过问卷调查方式建立AHP的层次结构模型和判断矩阵,并用AHP模型对影响高校学生创新思维培养的各因素进行有效性分析,为高校学生创新思维培养提供重要参考。
- 刘天东刘芝
- 关键词：AHP高校学生创新思维培养有效性
- 高校辅导员家访活动的实效性研究与探索被引量：4
- 2016年
- 辅导员家访活动是大学生思想政治教育的重要载体。近年来,这一活动取得显著成效,但也暴露出一些问题,家访活动的有效性难以科学客观地评价,家访活动长效机制尚未建立。从根本上解决这些问题,需要深入分析影响家访活动实效性的影响因素,探索家访活动的有效途径。要做好家访活动的顶层设计,构建全员育人机制,形成辐射面积广、受益学生多的格局,探索形式灵活、行之有效的途径,从而确保家访活动的效果。
- 贾海宁李书翔刘芝万生彩
- 关键词：钻石模型
- 高校资助政策体系综合评价模型被引量：4
- 2018年
- 通过对各高校的实践调查表明,现有资助政策在奖助学金的认定和发放过程中存在一些不容忽视的问题,如奖助学金金额的分配比例差距较大、很多贫困生所持有的政府出具的贫困证明缺乏可信度等,为进一步完善高校贫困生资助政策体系,评估现行资助政策运行效率,进而切实解决高校贫困生问题,本文采用模糊综合评价方法 ,结合现有的资助评价体系,分别建立了贫困生认定评价模型和政策效用评价模型用以定量评定学生贫困程度以及资助政策效用的高低,以期能够对各项资助政策的科学、顺利实施有所帮助。
- 屈昌雷刘晓倩郭蓉刘芝孟德洋
- 关键词：资助政策体系
