向丽
- 作品数：11 被引量：31H指数：3
- 供职机构：首都医科大学公共卫生与家庭医学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金北京市教育委员会科技发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 大豆异黄酮对β淀粉样肽介导大鼠神经损伤的保护作用及其机制的探讨
- 目的：
在前期工作的基础上，研究不同水平大豆异黄酮(SIF)对β淀粉样肽1—42(Aβ1—42)介导的大鼠神经损伤的拮抗作用，并探讨其可能的作用机制，为采用SIF早期有效预防阿尔茨海默病(AD)的发生发展提供科...
- 向丽
- 关键词：大豆异黄酮Β淀粉样肽神经损伤基因表达
- β谷固醇对高脂饲料喂养小鼠空间学习记忆能力的影响被引量：9
- 2008年
- 目的研究β谷固醇对小鼠空间学习记忆能力的影响。方法将60只健康雄性C57BL/6J小鼠按体质量表述方法分为对照组(基础饲料喂养)、高脂模型组(高脂饲料喂养)和β谷固醇低(4.0 mg/kg,LβSITO)、中(16.0 mg/kg,MβSITO)、高(32.0mg/kg,HβSITO)干预组。喂养后第7周进行水迷宫实验检测空间学习记忆能力,第8周进行血清三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平检测。结果与高脂饲料喂养组相比,高剂量β谷固醇显著降低血清TC和LDL-C水平(P<0.05),显著缩短小鼠逃避潜伏期(P<0.05)、第一次跨越平台所在位置的时间(P<0.05),显著减小初始角度(P<0.05),同时,穿越平台所在位置的次数平均增加1.6次(P=0.065)。结论β谷固醇在降低血清TC和LDL-C水平的同时可能改善空间学习记忆能力。
- 余焕玲毕研霞肖荣麻微微向丽丁冰杰何玲玲
- 关键词：总胆固醇低密度脂蛋白胆固醇空间学习记忆
- 不同水平的大豆异黄酮拮抗β淀粉样肽介导的大鼠空间学习记忆损伤作用被引量：3
- 2009年
- 目的研究不同剂量大豆异黄酮(SIF)对β淀粉样肽1-42(Aβ1-42)介导的空间学习记忆损伤大鼠的神经保护作用,并探讨其作用机制。方法按体重将3月龄雄性Wistar大鼠随机分为5组:对照组、Aβ模型组、SIF低剂量组、SIF中剂量组、SIF高剂量组每组12只,SIF灌胃剂量分别为每天每公斤体重40、80和160 mg,对照组和模型组灌胃等量的0.5%CMC-Na,连续灌胃14 d后,模型组和实验组大鼠双侧海马CA1区注射Aβ1-42,制备大鼠学习记忆损伤模型。对照组注射等量生理盐水,于术后7 d,Morris水迷宫检测学习记忆能力;术后14 d,股动脉采血,断头处死,测定血清AOC、MDA、GSH-Px等抗氧化指标和脑矿物元素钙、镁、锰、铁、锌和铜的水平。结果1.与Aβ模型组比,SIF各剂量组潜伏期和总路程明显缩短,在平台象限距离的百分比明显增高(P<0.05),SIF高剂量组潜伏期比低剂量组缩短明显(P<0.05);2.与Aβ模型组比,SIF各剂量组血清AOC水平和GSH-Px活力显著增高,MDA水平显著降低(P<0.05),SIF中和高剂量组血清AOC水平高于低剂量组,SIF高剂量组MDA水平低于低剂量组,差异均有统计学意义(P<0.05);3.与Aβ模型组比,SIF低、中、高剂量组锌含量和铜/锌值差异均有统计学意义(P<0.05),SIF中、高剂量组铜含量显著减少(P<0.05),并且SIF高剂量组铜含量和铜/锌值低于低剂量组。结论SIF可有效改善大鼠的空间学习记忆能力,可能是通过改善机体氧化还原状态,提高抗氧化水平,调节脑内矿物元素的平衡,进而拮抗Aβ介导的神经毒性,发挥其神经保护作用,并且在一定范围内表现出剂量-反应关系。
- 向丽余焕玲张淑华李丽苑林宏何玲玲麻微微封锦芳肖荣
- 关键词：异黄酮类淀粉样Β蛋白
- 染料木黄酮和叶酸对β淀粉样肽31—35诱导的细胞及线粒体膜损伤的拮抗作用被引量：3
- 2010年
- 目的 探讨染料木黄酮（Gen）和叶酸（FA）对β淀粉样肽31-35（Aβ31-35）诱导的神经细胞膜及线粒体膜损伤的拮抗作用.方法 按照简单随机抽样的方法,将原代培养的大鼠大脑皮质神经细胞分为5组,即对照组、Aβ31-35（25μmol/L）、Gen（27μg/ml）、FA（40μg/ml）及Gen和FA（Gen 27μg/ml＋FA 40μg/ml）联合干预组.各干预组预先在培养液中加入Gen和（或）FA,2 h后加入Aβ31-35,继续培养24 h后收集细胞,采用四甲基偶氮唑蓝（MTT）比色法测定细胞的活性、荧光偏振法检测细胞膜流动性、激光扫描共聚焦显微镜（LCM）检测线粒体膜电位和流式细胞术（FCM）检测线粒体膜通透性转运作用.每个实验至少重复3次.结果 Gen组、FA组和Gen＋FA组的A570值分别为0.982±0.110、0.947±0.061和0.996±0.090,与Aβ31-35组相比差异有统计学意义（t值分别为3.523、2.745和3.966,P值均＜0.01）.细胞膜的黏度值与Aβ31-35组相比,Gen组（1.75±0.28,t=2.085,P＜0.05）和FA（1.66±0.37,t=2.357,P＜0.05）单独或联合（1.50±0.20,t=3.784,P＜0.05）干预后,细胞膜的黏度值显著降低,差异有统计学意义,表示细胞膜流动性升高.线粒体膜电位结果显示,Gen、FA与Gen＋FA联合干预后,线粒体膜电位（荧光强度差值依次为5.286±1.792,5.884±2.022,6.120±2.124）比Aβ31-35组（3.364±1.140,F=7.585,P＜0.01;t值分别为：2.406、2.887、3.040,P值均＜0.01）显著增高.流式实验结果显示,经Aβ处理神经细胞的线粒体通透性转运孔（MPTP）开放,而此现象可经Gen和FA的干预有效逆转.结论 Gen和（或）FA对Aβ31-35引起的神经细胞膜及线粒体膜损伤具有拮抗作用.
- 余焕玲张晓红肖荣李丽向丽封锦芳苑林宏麻微微
- 关键词：染料木黄酮叶酸神经细胞Β-淀粉样肽
- β淀粉样肽31—35和25—35对培养大鼠皮质神经元的毒性作用被引量：8
- 2009年
- 目的比较β淀粉样肽（Aβ）25—35和31—35对培养大鼠皮质神经元的毒性作用及其途径的差异，以进一步证明A1331．35是诱发神经细胞毒作用的有效较短片段。方法将新生Wistar大鼠大脑皮质神经细胞分离、培养48h后，按照完全随机设计的方法分对照组、Aβ25—35（25μmol／L）和Aβ31-35（25μmol／L）处理组，24h后收集细胞。通过四甲基偶氮唑蓝比色法测定细胞的活性、激光扫描共聚焦显微镜检测线粒体膜电位的变化、单细胞凝胶电泳技术检测DNA损伤情况、反转录聚合酶链反应（RT—PCR）方法检测神经细胞凋亡相关基因（Bcl-2、Bax和p53）mRNA的表达。每个实验重复3次。结果与对照组[吸光度值（A值）为1．038±0．125，荧光强度差值为4．280±0．358]相比，A1325—35和Aβ31-35处理组细胞的A值（分别为0．746±0．071和0．811±0．083）和荧光强度差值（分别为3．050±0．240和2．806±0．203）均显著降低（tA值分别为4．023、5．401，t荧光强度差值值分别为9．524，7．589，P值均〈0．01）；Aβ25-35和Aβ31—35处理组彗星细胞的拖尾率分别为59．0％及48．5％，尾长分别为（57．3±4．7）μm及（54．2±6．8）μm，与对照组[拖尾率为4．5％，尾长为（5．2±1．1）μm]相比均显著增加，差异有统计学意义（x^2拖尾率值分别为99．397和137．071，t尾长值分别为19．058和29．173，P值均〈0．01）；Aβ25—35和Aβ31-35处理组Bax／Bcl-2分别为1．2774±0．0762和1．0330±0．0683，显著高于对照组（0．2090±0．0991）（t值分别为2．429和2．356，P值均〈0．05）；p53／β-actin分别为2．0284±0．2223和1．9505±0．2725，高于对照组（1．6560±0．0853）（t值分别为2．366和2．503，P值均〈0．05）。结论Aβ31—35同Aβ25-35一样均可引起新生大鼠大脑皮质神经细胞的损伤，其作用机制可能与Aβ的直接细胞毒性及其介导的细胞凋亡作用
- 张晓红余焕玲肖荣向丽李丽麻微微张杰褚金花
- 关键词：大脑皮质神经元Β-淀粉样肽神经毒性
- 大豆异黄酮联合叶酸对β淀粉样肽介导的神经毒性的影响—对大鼠学习记忆损伤的拮抗作用被引量：3
- 2008年
- 目的探讨大豆异黄酮(SIF)单独或联合叶酸(FA)拮抗β淀粉样肽(Aβ)致大鼠学习记忆损伤的神经保护作用及其机制。方法(1)神经毒性研究Wistar大鼠随机分为4组,每组15只,分别于侧脑室注射生理盐水、Aβ25-35、Aβ31-35和Aβ1-40。于术后7d,Morris水迷宫试验检测大鼠学习记忆能力;术后14d,免疫组织化学法检测大脑Aβ阳性表达细胞数及脑组织中抗氧化相关指标,观察不同Aβ片段的神经毒性。(2)干预研究实验分为5组(对照、Aβ模型、SIF、FA、SIF与SIF+FA干预组),每组15只,分别灌胃0.5%羧甲基纤维素钠(CMC-Na)、0.5%的CMC-Na、SIF(160mg/kg bw·d)、FA(0.7mg/kg bw·d)和SIF(160mg/kg bw·d)+FA(0.7mg/kg bw·d),14d后,对照组于侧脑室注射生理盐水,Aβ模型、SIF、FA、SIF+FA干预组于侧脑室注射Aβ1-40,检测指标同毒性实验。结果(1)与对照组相比,Aβ25-35、Aβ1-40组大鼠平均逃避潜伏期和总路程显著延长;Aβ25-35、Aβ31-35和Aβ1-40组大鼠大脑皮质Aβ阳性表达细胞数显著增加,Aβ31-35和Aβ1-40组大鼠海马CA1区Aβ阳性表达细胞数显著增加;脑组织中AOC、GSH水平显著降低。(2)与模型组相比,SIF、FA和SIF+FA干预组大鼠平均逃避潜伏期显著缩短;大脑皮质和海马CA1区Aβ阳性表达细胞数显著减少;脑组织中AOC和GSH水平显著增高。结论三种Aβ片段均可引起大鼠学习能力障碍,其作用机制可能与Aβ介导的神经氧化损伤和脑内Aβ沉积直接神经毒作用有关;单独SIF或FA以及二者联合均可拮抗Aβ介导的大鼠神经毒性,发挥神经保护作用。
- 肖荣李丽余焕玲张杰向丽段一凡
- 关键词：大豆异黄酮叶酸学习记忆损伤
- β谷固醇对小鼠血脂水平和空间学习记忆能力影响
- 为研究β谷固醇对血脂及空间学习记忆能力的影响,将60只健康雄性 C57BL/6J 小鼠按体重随机分为对照组(基础饲料喂养)、高脂模型组(高脂饲料喂养)和β谷固醇4.0g/kgbw、16.0g/kgbw、32.0g/kgb...
- 余焕玲毕研霞肖荣麻微微向丽丁冰杰何玲玲
- 关键词：总胆固醇低密度脂蛋白胆固醇学习记忆植物固醇
- 文献传递
- β淀粉样肽31-35介导的神经细胞线粒体损伤及机制研究被引量：6
- 2008年
- 目的研究Aβ31-35介导的神经细胞线粒体毒性作用,并探讨其可能的作用机制。方法24h龄Wistar大鼠大脑皮质神经细胞原代培养,培养48h后在培养基中分别加入Aβ31-35和Aβ25-35建立大脑神经细胞线粒体损伤模型。24h后,流式细胞术检测神经细胞线粒体通透性转变孔道(PTP)开放;酶法检测神经细胞线粒体氧化还原平衡体系GSH/GSSG比率的改变;激光共聚焦显微术检测神经细胞活性氧(ROS)水平。结果与对照组相比,Aβ31-35和Aβ25-35处理组神经细胞线粒体膜电位显著降低(P<0.05),反映线粒体颗粒大小的前向光散射(FSC)和反映线粒体颗粒性状的侧向光散射(SSC)分布峰由低道数向高道数移动,表明线粒体肿胀、颗粒性状发生改变;Aβ31-35和Aβ25-35处理组神经细胞线粒体GSH/GSSG比率显著降低,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.01);Aβ31-35和Aβ25-35处理可以使神经细胞ROS水平显著增高,且与对照组相比差异有统计学意义(P<0.01)。结论Aβ31-35同Aβ25-35一样可引起神经细胞线粒体毒性作用,其作用机制与Aβ介导的神经细胞线粒体氧化损伤有关。
- 李丽张杰余焕玲向丽封锦芳苑林宏肖荣
- 关键词：淀粉样Β蛋白线粒体毒性试验
- 大豆异黄酮拮抗β淀粉样肽介导的大鼠空间学习记忆损伤作用
- 目的:研究不同剂量大豆异黄酮(SIF)对β淀粉样肽1-42(Aβ1-42)介导的空间学习记忆损伤大鼠的神经保护作用，并探讨其作用机制。
方法:按体重将3月龄雄性Wistar大鼠随机分为5组：对照、Aβ模型、SI...
- 向丽肖荣余焕玲张淑华何玲玲麻微微
- 关键词：大豆异黄酮神经保护学习记忆损伤矿物元素
- β谷固醇对小鼠血脂水平和空间学习记忆能力影响
- 究β谷固醇对血脂及空间学习记忆能力的影响,将60只健康雄性C57BL/6J小鼠按体重随机分为对照组(基础饲料喂养)、高脂模型组(高脂旨饲料喂养)和β谷固醇4.0g/kgbw、16.0g/kgbw、32.0g/kgbw灌胃...
- 余焕玲毕研霞肖荣麻微微向丽丁冰杰何玲玲
- 关键词：血脂水平空间学习记忆能力实验药理
