吴婷
- 作品数：15 被引量：47H指数：2
- 供职机构：湖南商务职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于现代学徒制的“工匠精神”培育路径与载体构建被引量：29
- 2018年
- 现代学徒制与工匠精神有着一脉相承的历史,现代学徒制是培育"工匠精神"的基石,而"工匠精神"则支撑起现代学徒制的发展。依托现代学徒制加强工匠精神培育,能够有力推动受教育者职业素养的提升及自我价值的实现,丰富企业导师的职业生涯,有利于企业人力资本的增加和创新文化的培育。为了提升工匠精神的培育成效,政府、学校、企业等主体应加强协作,政府加快将工匠精神融入到顶层制度设计中,学校推动工匠精神融入教学资源,企业将工匠精神融入学徒培养,并辅之制度、师资及文化这三大载体,将工匠精神在规范的制度下传承,在教师的影响下塑造,在校企文化整合中培育。
- 吴婷
- 关键词：现代学徒制职业教育
- 高校电商人才文化培养的现状被引量：2
- 2020年
- 高校电子商务专业人才培养中对文化的重视不足。通过调查电商行业、高校电商人才培养现状,探析高校电商人才培养中文化的缺失情况,为后续高校电商人才培养文化机制的建立提供参考。
- 吴婷
- 关键词：高校文化缺失
- 高职教师工匠精神的培育策略被引量：11
- 2017年
- 在国家供给侧结构性改革的大背景下,高职教师作为教书育人的"工匠",其工匠精神的培育至关重要。阐述高职教师工匠精神的内涵、分析高职教师工匠精神培育困境,提出通过进一步加强师德师风建设、构建完善的高职教师专业技术技能培训体系、健全高职教师考核与激励机制等策略,让教师成长为"教育大师"和"技术专家",帮助与促进高职学生工匠精神的培育。
- 吴婷
- 关键词：高职教师
- 传统文化在高校电商人才培养中的缺失与构建被引量：1
- 2020年
- 分析电商行业人才现状、高校电商人才培养现状,探索高校电商人才培养中传统文化缺失的体现和原因,为下一阶段利用当前“课程思政”的方式、构建高校电商人才培养的文化机制提供参考。
- 吴婷
- 关键词：电商
- 高职院校生态价值观教育体系构建探赜--以湘楚神话传说为例
- 2022年
- 湘楚神话中蕴含着丰富的生态智慧,对大学生生态价值观教育有重要启示。高职院校教师应挖掘中华传统文化湘楚神话传说中的生态教育资源,构建完善的生态教育体系,培育学生的生态意识,丰富新时代生态文明建设的内涵。文章分析高职院校开展生态价值观教育的重要性以及面临的问题,并挖掘湘楚神话中蕴含的生态价值观内容,从顶层设计、校园文化建设以及课程体系建设三个层面对高职院校的生态价值观教育体系进行构建。
- 吴婷
- 关键词：高职院校生态价值观校园文化课程体系
- 湘楚神话中的生态价值观对大学生生态教育的启示
- 2021年
- 当前我国已将生态文明建设提升到了前所未有的战略地位,大学生是解决我国日益严峻的生态环境危机和生态文明建设的未来力量,湘楚神话中蕴含着丰富的生态智慧,对大学生生态价值观教育具有重要的启示意义。挖掘中华传统文化湘楚神话传说中的生态教育资源,确立大学生生态价值观教育资源挖掘的原则,探析湘楚神话中蕴含的生态价值观内容,对构建良好的生态教育体系,培育大学生生态意识,丰富新时代生态文明建设的内涵,实现人与自然和谐相处具有重要意义。
- 吴婷
- 关键词：大学生生态价值观
- 善小而不“微”
- 2011年
- 古人有云：“合抱之木，起于亳末；九层之台。起于累土。”而公益的力量也来源于无数细微的付出与奉献。一份爱心、一次援手……共同构建了和谐美好的社会大家庭。
- 吴婷
- 关键词：文学公益环保
- 数字乡村背景下高职农村流通类专业人才信息素养培养策略
- 2024年
- 弥合城乡数字鸿沟需要大量掌握数字信息技术且熟悉农业经济运行规律的新型复合人才。高职院校应从农村数字基础设施、农村流通主体、企业及渠道等方面把握农村流通类专业人才信息素养与数字乡村发展的协同关系,并通过文化浸润、专业课程建设、网络生态治理等途径探索高职农村流通类专业人才的信息素养培养路径,为推进数字乡村发展战略提供人才保障。
- 倪曼蒂吴婷
- 关键词：数字乡村信息素养
- 高校电子商务专业传统文化体系的建构被引量：1
- 2020年
- 本文分析中国传统文化与高校电商人才培养的关联,探索高校电商人才培养中传统文化建构的原则、方法与相关内容,为下一阶段传统文化在电子商务人才培养中的具体转化实施确定方向,为进一步细化传统文化在电子商务职业人才培养中的作用搭建框架.
- 吴婷陈菊香倪曼蒂
- 关键词：高校
- 信息生态视角下的高职学生信息素养培养策略
- 2024年
- 基于信息生态理论视角,挖掘大学生信息素养培养的宏观和微观组成要素,构建涉农专业人才信息生态系统,并以“高职农村商贸流通专业人才培养”为例,分析当下高职院校信息素养课程教学现状,提出大学生信息素养培养策略,为当前涉农专业人才培养、教育信息化的深层次发展提出建议。
- 倪曼蒂吴婷
- 关键词：信息生态信息素养培养
