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吴婷婷

作品数:24 被引量:41H指数:3
供职机构:浙江艺术职业学院更多>>
相关领域:艺术文化科学文学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 21篇艺术
  • 4篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 8篇教学
  • 7篇钢琴
  • 6篇声乐
  • 4篇电子管风琴
  • 4篇教育
  • 4篇即兴
  • 4篇管风琴
  • 4篇风琴
  • 3篇演唱
  • 3篇演奏
  • 3篇艺术
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  • 3篇诗词艺术
  • 3篇乐教
  • 3篇歌曲
  • 3篇古诗
  • 3篇古诗词
  • 3篇古诗词艺术歌...

机构

  • 23篇浙江艺术职业...

作者

  • 23篇吴婷婷
  • 1篇毛肄
  • 1篇窦瑾

传媒

  • 5篇北方音乐
  • 3篇艺术教育
  • 2篇音乐时空
  • 2篇音乐探索
  • 2篇音乐大观
  • 2篇黄河之声
  • 1篇艺术科技
  • 1篇艺海
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇学园
  • 1篇当代音乐
  • 1篇艺术评鉴
  • 1篇开封文化艺术...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析古诗词艺术歌曲《黄鹤楼·送孟浩然之广陵》
2013年
中国古诗词艺术歌曲是具有浓郁中国民族特色的声乐体裁。它对中国传统文化的继承与民族风格的发扬有着十分深远的意义。本文以中国古诗词艺术歌曲《黄鹤楼·送孟浩然之广陵》为研究对象,通过分析、研究古诗词艺术歌曲《黄鹤楼·送孟浩然之广陵》的诗词及曲式特点来探研其演唱特点.
吴婷婷
关键词:古诗词艺术歌曲韵味润腔
浅谈声乐教学中培养学生歌唱意识的重要性
2014年
声乐教育要在意识形态与理论根据中展开。歌唱水平提高的关键是培养学生的歌唱意识。正确的歌唱需要通过歌者的歌唱意识去协调,最终达到良好的演唱效果。本文将从意识的直接支配与间接支配两方面,阐述培养学生正确的歌唱意识的重要性。
吴婷婷
微课在高职院校声乐课教学中的应用
2023年
围绕微课在高职院校声乐教学中的应用进行分析讨论,阐述微课教学无重复讲解、教学模式更加灵活、内容可以反复观看、资源可以实现分享等主要特征,提出在高职院校声乐课教学中应用微课的路径,包括精心制作微课、打造声乐课网络学习平台、丰富教学内容、采用多种教学方法、充分发挥学生的主体作用、科学开展教学评价等,以提高教学效果,满足信息化时代学生对声乐知识的学习需求,使学生掌握歌唱技巧,实现音乐素养的全面提升。
吴婷婷
关键词:高职院校声乐课教学
民族声乐教学中学生挖掘声乐作品的兴趣与能力培养策略探析
2022年
民族声乐是我国音乐文化皇冠上的明珠,在民族声乐发展的过程中,融合了民族特色与文化发展的特征。民族声乐教学中培养学生挖掘声乐作品的兴趣与能力需要立足于民族声乐的发展实践,突出方法的应用,有效培养学生作品的理解能力,从兴趣入手不断创新,真正引导学生向音乐作品探究能力的发展上迈进。本文以民族声乐教学中培养学生挖掘声乐作品的兴趣和能力为核心,分析了中国民族声乐的发展特点,提出了学生民族声乐素养培养的策略。
吴婷婷
关键词:民族声乐教学
如何演绎钢琴作品的艺术风格——以贝多芬晚期的五首钢琴奏鸣曲为例
2013年
贝多芬的32首钢琴奏鸣曲一直以来都有经久不衰的评价,尤其对于他晚期的五首作品,更是提至了人生、哲理、宗教的高度。但是对于这样具有高度评价的作品,以往的研究往往会着重突出演奏技巧、艺术特征、精神追求的某一层面,而忽视对其整体的研究。为此,本文以多角度对贝多芬晚期的五首钢琴奏鸣曲进行分析和讨论。
吴婷婷
关键词:贝多芬晚期钢琴奏鸣曲
浙江地方艺术院校音乐表演专业与本土音乐非物质文化遗产融合的意义与探索被引量:3
2015年
音乐表演专业是音乐学院的传统学科,而各地方艺术院校的音乐表演专业在"音乐教育"上照搬其模式,缺乏自身特点,在培养目标、就业方向等问题上具有一定的缺陷。浙江物产丰富、本土音乐非物质文化遗产繁多。地方艺术院校可利用这一优势,将本土音乐"非遗"与音乐表演专业课程相结合,不但可以突出办学特色,还可以对本土音乐"非遗"的保护和传承起到积极的促进作用。本文针对本土音乐"非遗"纳入地方艺术院校音乐表演课程体系,进行了初探。
吴婷婷
关键词:非物质文化遗产传承
燕南芝庵《唱论》对当代声乐演唱教学的价值
2024年
《唱论》是我国古代声乐理论的集大成者,内容包括引论、分论和结束语三部分。其中,分论由歌唱内容、歌唱音乐理论、歌唱技术组成。《唱论》具有声乐美学价值与声乐教育价值。文章认为,在现代声乐演唱教学中,《唱论》在声乐演唱中的声与腔把控、气息控制、演唱纠偏以及演唱理念导向等方面具有重要的理论及现实意义。
吴婷婷
关键词:唱论现代声乐演唱教育价值
电子管风琴伴奏在声乐表演过程中的价值认同被引量:1
2016年
20世纪中,电子技术的飞跃发展在很大程度上推动了电声音乐的发展,催生了电子管风琴这一和声功能强大的电声乐器。在声乐艺术水平不断提高的现有形势下,声乐艺术对其伴奏音乐的要求也与日俱增。电子管风琴音色丰富,和声效果优良,因此,它已逐渐成为声乐表演过程中重要的伴奏乐器。本文将就电子管风琴伴奏在声乐表演过程中的价值性进行研究和论述。
吴婷婷
关键词:声乐表演伴奏
昆曲唱腔在古诗词艺术歌曲中的运用——以歌曲《长相知》为例被引量:4
2017年
中国古诗词艺术歌曲是具有中国古典诗歌气质的声乐体裁。它是中国传统文化的继承和发扬,具有深远的意义。昆曲的艺术形态极为成熟,可谓是集南北曲之大成。被联合国教科文组织列为首批“人类口头和非物质文化遗产”。其唱腔值得研究、发展与传承。本文以中国古诗词艺术歌曲《长相知》为例,通过对昆曲经典润腔的借鉴,来探研昆曲唱腔在古诗词艺术歌曲演唱中的巧妙运用。
吴婷婷
关键词:中国古诗词艺术歌曲昆曲韵味润腔
民族声乐教学如何学习和借鉴戏曲艺术被引量:3
2021年
戏曲艺术在中国漫长的发展历史中历久弥新,在中国乃至世界艺术史上具有重要地位,现代民族声乐艺术须立足传统戏曲艺术的文化根基,结合现代文化发展趋势,才能获得长足发展。戏曲艺术与民族声乐之间具有重要关联,而且前者对后者的影响较大,基于两者的相关内容,探讨在民族声乐教学中借鉴与运用戏曲艺术的方法,对促进民族声乐教学质量提升具有重要作用。
吴婷婷
关键词:教学
共3页<123>
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