吴玲
- 作品数：176 被引量：475H指数：12
- 供职机构：安徽师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学医药卫生更多>>
- 教育硕士专业学位课程设置研究
- 随着我国教育硕士专业学位教育的发展，质量问题日益受到关注，本研究之所以以课程设置为研究对象，是因为合理地设置课程，对其进行深入研究能够触发我们对该学位进行全面而深入的思考。本研究通过华东师范大学、上海师范大学2004级、...
- 吴玲
- 关键词：教育硕士专业学位课程设置教师专业发展
- 文献传递网络资源链接
- 如何看待火爆的专注力训练——基于幼儿注意品质培养误区的冷思考
- 2019年
- 作为社会生存的基本能力,专注力不仅是个体获得良好发展的“营养剂”,也是他们与外界交往的“输送带”.而急切的价值索讨,使不少人在专注力训练问题上,因为盲目追捧陷入种种误区.论文从内涵外延、物质条件、思维定式和实践模式等层面进行探究,希望帮助人们走出认识误区,提高幼儿注意品质培养的质量.
- 李清早吴玲
- 关键词：专注力幼儿
- 幼儿园语言环境的“双语”兼容被引量：1
- 2018年
- 幼年是学习语言尤其是母语口语的关键期,也是民族文化认同的奠基期。方言与普通话简称"双语",都是民族文化的重要载体。出于内外部多种原因,我国方言生存出现了前所未有的危机。"双语"在幼儿园环境中协同发展具有可能性与必要性。方言和普通话在功能上存在互补性,"推普"不等于消灭方言;成功推广普通话的使命和方言所处困境,呼唤我国幼教语言环境的及时调整;如果实现双语兼容和活动整合,方言与普通话在幼儿园将长期共存并用,相得益彰。
- 吴玲黄双
- 关键词：方言普通话环境创设
- 农村学生写作水平偏低的原因分析及应对策略被引量：4
- 2006年
- 写作教学是语文教学的重点和难点。写作教学效率低,学生写作水平不高,一直困扰着农村的语文教学。这既有农村语文教师专业化水平总体不高、为求稳求分而禁锢学生创新、教学缺乏纯筹规划、作文批改有“批”无“评”有关,也与农村学生语言处于“弱势”、缺乏阅读、个性不足有关。为此,教师要提高专业素养,挖掘教材和课堂中的资源,克服教学中的短视行为等。
- 李本友林泽玉吴玲
- 关键词：农村教育语文教学写作
- 儿童视角的幼小衔接课程
- 2017年
- 近年来,幼小衔接课程及其研究得到越来越多的关注,但是,不少幼小课程衔接中有明显的＂知识本位＂倾向,抑制了幼儿的求知欲,导致了实际上的小学化倾向。如若改变这种现状,应该从儿童的角度,制定幼小衔接的课程目标和课程内容,进行课程实施和课程评价。
- 孙仲梅吴玲
- 关键词：幼小衔接课程知识本位儿童视角
- 幼儿学习品质:问题反思与支持策略被引量：12
- 2015年
- 幼儿学习品质,是指反映幼儿正常学习所需要的心理品质。良好的学习品质,对幼儿身心发展具有重要意义。现实中,存在着幼儿的兴趣得不到应有支持,学习中被动多于主动,创造精神薄弱等各种问题。我们要努力通过"解放儿童"、关注环境交互作用、鼓励社会性交往等学习策略,促进幼儿学习品质的形成发展。
- 黄双吴玲
- 一种SnO<Sub>2</Sub>/SnS<Sub>2</Sub>异质结光催化剂的制备方法
- 本发明公开了一种SnO<Sub>2</Sub>/SnS<Sub>2</Sub>异质结光催化剂的制备方法，它包括如下步骤：（1）醇热法制备SnO<Sub>2</Sub>纳米颗粒;（2）离子交换法原位合成SnO<Sub>2<...
- 李贵生吴玲张岩琛李芳李和兴
- 文献传递
- 让家长成为幼儿园的亲密合作伙伴被引量：4
- 2006年
- 吴玲
- 关键词：家长幼儿园教育活动家庭教育资源教育作用保教质量
- TiO2纳米管阵列的制备与修饰及光电催化性能研究
- 二氧化钛纳米管阵列(TiO2-NTs)作为光催化材料受到了广泛的关注，因为其特殊的管状结构和大的比表面积，能够提供更多的反应活性位和电荷迁移和转换的通道，使得光催化效果显著提高。然而由于TiO2吸收光谱较窄、太阳能利用率...
- 吴玲
- 关键词：TIO2纳米管阵列阳极氧化法光电催化
- 文献传递
- 幼儿园课程适宜性的实现策略被引量：1
- 2014年
- 建立适宜的幼儿园课程,要义是满足幼儿需要,贴近幼儿生活,符合时代趋势。当前,我国幼儿园课程不适宜表现在组织形式偏重目标导向、内容设置脱离生活和学习方式不符合幼儿年龄特点等方面。幼儿园课程适宜性的实现,要求教师充分准备、具有整合思维,采取开放模式等策略进行有效推进。
- 王倩倩吴玲
