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姜莲

作品数:3 被引量:19H指数:2
供职机构:威海职业学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生素质
  • 1篇音乐本质
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇情感因素
  • 1篇舞蹈
  • 1篇舞蹈教育
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇高校舞蹈
  • 1篇高校舞蹈教育

机构

  • 3篇威海职业学院

作者

  • 3篇姜莲

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇山东行政学院...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
挖掘音乐教育情感因素,促进学生健康成长
2010年
音乐是一门情感艺术,一个好的音乐作品都蕴含着丰富的思想情感。作为音乐教师,应以音乐作品为载体,在进行音乐相关知识教学的过程中,要深入挖掘音乐歌曲内在的思想情感教育因素,对学生进行情感教育,让他们在情操上受到陶冶、道德上受到影响、心灵上受到启迪、意志上受到感染。
姜莲
关键词:音乐本质情感教育
论高校舞蹈教育对大学生素质教育的作用被引量:13
2010年
大学生舞蹈教育是艺术教育的重要内容之一。分析我国高校大学生舞蹈教育存在的问题及原因,探讨大学生舞蹈教育改革的对策措施,对提高大学生综合素质,提升教育教学质量,具有重要的现实意义。
姜莲
关键词:舞蹈大学生素质教育
音乐教学中“互动式”教学的思考被引量:6
2010年
"互动"式音乐教学是以学生为主体,以教师为主导,通过师生在音乐教学过程中的全面互动,达到学生积极主动参与音乐学习的过程。互动式教学不仅可以增强教师驾驭课堂的能力,更能让学生主动进行学习探究,在培养学生的思考力、发现力和创新力,促进学生综合素养全面提高等方面发挥积极作用。
姜莲
共1页<1>
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