孔令军
- 作品数：50 被引量：135H指数：6
- 供职机构：陕西工商职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>
- 陕西学习型农村的现实依据与推进路径被引量：3
- 2011年
- 建设学习型农村的现实依据:富民强省、发展现代农业、提高农民收入水平、新型农村社区建设、农业人口转移、提高农民文明素质。陕西学习型农村的建设应主要从建立政府推动机制和农民学习保障制度、充分发挥学校教育作用、大力开展现代远程教育和培训、加快农村教育信息化进程等方面进行推进。
- 孔令军
- 关键词：学习型农村农民经济社会发展
- 我国人口资源环境与经济的可持续发展被引量：1
- 2011年
- 为了保持经济又好又快的发展,应该正确处理人口、资源、环境与经济的关系;必须长期坚持计划生育的基本国策,控制人口增长的数量,提高人口的质量,减轻过多的人口对资源和环境的压力;提高自主创新能力,转变经济增长方式,发展循环经济,节能减排,建设资源节约型、环境友好型社会,走新型工业化道路,实现可持续发展战略。
- 郭庆春寇立群孔令军张小永崔文娟
- 关键词：人口可持续发展
- 自然环境和人类社会的关系研究被引量：1
- 2011年
- 人类社会和自然环境的关系是现代地理学研究的重要课题,也是当今社会发展探讨的问题,还是人类认识世界的永恒命题。对于人类社会和自然环境的相互关系,应建立人与自然和谐发展关系。
- 郭庆春何振芳寇立群孔令军张小永史永博
- 关键词：自然环境人类社会
- 数字普惠金融助力乡村振兴研究--以陕西省为例被引量：1
- 2023年
- 数字普惠性金融服务是近年来普惠金融服务蓬勃发展的高层次阶段,对乡村振兴进程有着巨大的推进意义。文章首先论述了数字普惠性金融服务对乡村振兴的巨大意义,然后研究了乡村振兴背景下数字普惠性金融服务建设面临的困难,并指出了对策。最后聚焦于陕西省,研究了陕西省数字普惠金融助力乡村振兴的现实情况。
- 韩淑妍孔令军熊湘辉冯若森
- 农业类高职院校“双主体”人才培养模式的构建与应用研究被引量：2
- 2012年
- 构建农业类高职院校"双主体"人才培养模式,对学校培养出高端技能型人才和促进农业现代化,都具有重要的意义。农业类高职院校"双主体"人才培养模式应从"双主体"培养理念的树立、高水平合作办学企业的选择、培养机制的形成、"双师型"师资队伍的建立等方面着手进行构建,并从创新办学体制和校企合作机制、加强教学模式和运行机制改革、推进高水平师资队伍建设、加强国际交流与合作、增强社会服务能力、营造发展环境等方面进一步深化改革。
- 孔令军
- 关键词：农业高职院校双主体
- 基于BP神经网络的CCI预测模型被引量：1
- 2011年
- 将BP神经网络模型应用到消费者信心指数预测中,并建立了消费者信心指数的神经网络预测模型。将计算结果与真实值进行了验证,结果表明:CCI的计算值与真实值之间的相对误差为2.6%,且具有较好的相关性。
- 郭庆春寇立群孔令军张小永崔文娟史永博
- 关键词：消费者信心指数BP神经网络
- 在线开放课程建设运行与可持续发展的重要问题思考
- 2019年
- 建设和应用在线开放课程,对推动我国高等教育教学改革、提高教育教学质量、建设高等教育强国具有重要意义。在看到我国高等教育在线开放课程建设成效的同时,还要客观分析在线开放课程可持续建设与发展过程中存在的问题,才能更好的促进在线开放课程的建设运行和可持续发展。
- 孔令军
- 关键词：高等教育可持续发展
- 新农村发展研究院的政策设计与推进路径
- 2014年
- 建设高校新农村发展研究院对促进农业现代化和加快建设社会主义新农村具有重要的意义,国家从制度层面对其建设发展进行了政策设计,有关高校开展了积极探索。促进高校新农村发展研究院建设发展,需要从体制机制创新、加大支持力度特别是保障经费投入、加强组织领导和深化高校改革等方面进行推进。
- 孔令军
- 关键词：农业现代化
- 教学资源绩效新视域:西部合作的探索与思考
- 拓展教学资源管理与服务的创新能力,全力推进教学资源的共建共享,最大限度地发挥教学资源的绩效,是打造电大核心竞争力的必然要求.西部地区电大教学资源共建共享的区域合作经历了起步、全面开展、深化提升三个阶段.合作可持续性发展障...
- 孔令军
- 关键词：TEACHINGRESOURCESSHARINGREGION
- 远程开放教育内涵发展:理念与实践策略被引量：2
- 2007年
- 教育内涵发展是一种均衡、协调、可持续的发展观。本文对内涵发展的理论内涵进行了简要的回顾与总结,提出了开放教育要转向内涵发展的理念。在开放教育内涵发展的实践策略层面,从文化内涵建构、制度建设、教学基本建设、教学模式改革和系统建设深化等方面,进行了积极的探索与建构。
- 李海宁孔令军
- 关键词：开放教育
