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孙利

作品数:7 被引量:5H指数:1
供职机构:济宁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育渗透
  • 1篇读编往来
  • 1篇职教
  • 1篇中跨
  • 1篇文化
  • 1篇文化意识
  • 1篇迷茫
  • 1篇教育家
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化意识
  • 1篇教学实践
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育

机构

  • 4篇济宁职业技术...

作者

  • 4篇孙利
  • 2篇刘灿才
  • 1篇刘俊华
  • 1篇赵林

传媒

  • 1篇今日科苑
  • 1篇教育家
  • 1篇河北软件职业...
  • 1篇新教育时代电...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 2篇2007
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
读编往来
2024年
《教育家》是一份有温度、有情怀的期刊。文章内容紧扣焦点、热点,为教师发声,为教师代言。每一篇文章都能让人真切感受到作者的心声,既有教师工作中的困惑、迷茫,也有教学实践中取得的成就,还有先进经验的分享…··令我收获颇多。
孙利
关键词:读编往来教学实践教育家迷茫
大学英语教学中的德育渗透
2007年
在大学英语教学过程中,教师在向学生传播知识的同时,更要关注学生情感的成长,在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义、中国特色社会主义理想等方面的教育。
刘灿才赵林孙利
关键词:英语教学德育渗透
浅谈大学英语教学中跨文化意识的培养被引量:2
2007年
语言和文化密不可分,语言是文化的载体。大学英语教学中应通过多种途径渗透跨文化意识,要注意培养学生的跨文化交际能力。
孙利刘灿才
关键词:英语教学跨文化意识
高职“产教融合”协同育人模式的构建被引量:1
2020年
随着现代化教育的不断推进,采用传统教学模式开展高职专业教育所培养出的人才已经难以满足社会需求,同时也难以满足学生的发展需求。基于此,就需要高职院校能够顺应时代发展,摒弃传统教学模式,通过构建“产教融合”协同育人模式,开展更加时代性、专业性的教学活动,从而推动相关专业的人才培养。
孙利刘俊华
关键词:高职教育
共1页<1>
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