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气候驱动的中国陆地生态系统碳循环研究进展被引量：17: 2006年; 近年来,碳循环问题日益成为全球变化与地球科学研究领域的前沿与热点问题,其中,陆地生态系统碳循环又是全球碳循环中最复杂、受人类活动影响最大的部分.本文主要对气候驱动的中国陆地生态系统碳循环研究进展做了综述,介绍了陆地生态系统中植被和土壤两个主要碳库以及陆地生态系统碳循环的基本过程,总结了陆地碳汇的形成机制、研究进展及气候变化对碳失汇的影响,提出了对陆地生态系统碳循环的研究应采用多尺度的研究方法,并简要叙述了中国陆地生态系统碳循环的研究展望.; 孙媛媛季宏兵罗建美李甜甜江用彬; 关键词：陆地生态系统碳循环气候

我国土壤有机碳储量及影响因素研究进展被引量：53: 2007年; 土壤有机碳储量、分布及其转化在陆地碳循环中起着重要的作用.本文对我国土壤有机碳储量、估算方法以及影响有机碳贮量的自然和人文因素等方面的研究进展进行了综述.介绍了土壤有机碳变化对土壤质量的影响,认为研究应从保护生态环境和可持续发展的理论出发,加强土地管理方式的改变,促进土壤有机质的积累,提高土壤生产力.; 李甜甜季宏兵孙媛媛罗建美江用彬王丽新; 关键词：土壤有机碳土壤碳储量影响因素碳循环

亚热带小流域水文地球化学特征及风化过程中CO<,2>的消耗: 河流的水化学和地球化学特征可以反映地表风化、剥蚀作用的强弱。河流水体的化学元素组成在很大程度上表征着水体环境质量状况、区域环境化学特征、水体元素分布及迁移转化的规律。目前对一些较小的流域盆地河流的水文地球化学系统研究比较...; 孙媛媛; 关键词：小流域化学风化亚热带水文地球化学水体环境质量; 文献传递

赣南小流域地表水化学特性研究被引量：4: 2007年; 赣江上游水体的化学组成代表了典型的硅酸盐岩地区河流的相应化学组成，其水文化学特征与碳酸盐岩区河流及世界主要河流显示一定的差异性．河水溶质浓度比较高，化学组成在不同的采样区存在一定的差异，盐矿区影响下的河水中以Na^＋和Cl^-为主，其次为HCO3^-．其余的多数采样区Na^＋、Ca^2＋和HCO3^-富集，Mg^2＋含量很低，低于阳离子总量的10％，与碳酸盐区几乎不含Si的水化学特性相比，该区Si含量较高，占阴离子总量的10％-20％．这表明硅酸盐和蒸发盐风化对不同采样区河水化学组成的贡献很大．同时该区一些主要元素（S、Mg、Cl^-、SO4^2-）与稀土元素存在明显的相关性，可以推断农业活动、矿床淋溶和尾矿渗漏对水体化学组成有一定的影响．; 罗建美霍永伟孙媛媛梁爱珍季宏兵; 关键词：水化学河水

赣南小流域的水文地球化学特征和主要风化过程被引量：36: 2006年; 对赣南花岗岩小流域进行采样、测试及分析,发现其河水含有较低的矿化度,水化学组成以Na+,Ca2+,C l-和HCO3-为主,溶解性S i的含量明显较高,代表了典型硅酸盐地区河流的相应化学组成.通过G ibbs图分析,赣南流域大部分地区受大气降水的影响比较显著,“蒸发-浓缩”类型的小流域也较多.根据主成分分析和因子分析的结果,定量地估算了大气中CO2和三类岩石对河水中各种离子的贡献比例.与黄河相比,赣南流域受硅酸盐岩风化作用强烈,但主要影响因素仍是碳酸盐和蒸发盐岩,二者对赣南流域溶解质的贡献率分别为42.8%和29.2%,大气中CO2对河水溶解质的贡献率为21.4%,低于世界平均水平.主要风化反应以岩盐和方解石的溶解为主,S i/(Na*+K)比值较低,说明风化反应在表生环境中进行,其产物是富含阳离子的次生矿物.; 孙媛媛季宏兵罗建美江用彬李甜甜; 关键词：小流域水化学化学风化

稀土元素的环境生物地球化学循环研究现状被引量：31: 2004年; 本文对稀土元素在农用领域的研究进展及其在土壤、水体和植物中的分布、迁移与归宿特征作一系统总结,并对该领域的发展趋势进行了简要的说明。随着自然和人为因素造成的环境中稀土元素的增加,进而产生对生态环境和人类健康的影响,已引起全社会的关注。土壤中稀土元素的存在形态是生态环境效应和生物利用性的的重要参量。目前的实验结果在不同地区和不同土壤剖面中稀土元素的存在形态不尽相同,推测主要与其母质的组成及所处气候等环境条件相关。最近国际上已对稀土元素的水化学过程进行了较广泛的研究,水体中稀土分布受水体的化学参量(如pH,有机质等)和水化学过程影响,含量高低与人为活动有直接关系。植物中稀土元素的分布通常与土壤中稀土的含量多少相一致,在外施稀土的条件下,在施用后短期内稀土在各器官分布与施用部位密切相关,目前对植物体内稀土元素存在位置和赋存状态的实验结果差别明显,对植物中稀土元素的超富集机理不清等问题尚待进一步探究。; 季宏兵王立军董云社王世杰罗建美孙媛媛; 关键词：稀土元素生物地球化学

中小学机器人课程的研究与开发: 随着科学技术的快速发展，智能机器人已经从科学家的实验室走进了中小学校的课堂。机器人教育逐渐成为教育各界关注的热点。国内开展机器人教育仅仅几年时间，有关机器人教育的理论和实践研究还非常少。本文通过文献研究、调查访谈、参与观...; 孙媛媛; 关键词：课程开发中等教育机器人技术; 文献传递

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孙媛媛