孙巧云
- 作品数：7 被引量：30H指数：3
- 供职机构：湖州师范学院医学院护理系更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 我国护生临床实习前岗前培训的现状研究被引量：8
- 2011年
- 从护生岗前培训的重要性出发,指出我国护生进行岗前培训的现状,并分析岗前培训中存在的问题,建议从岗前培训制度化、优化和统一培训内容、采用多样培训方法和灵活考核形式,同时加强基础护理培训等方面进行改进。
- 孙巧云徐菊玲袁义厘
- 关键词：护生岗前培训
- 合作学习在护理教学中的应用
- 合作学习(Cooperative learning)是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。合作学习(Cooperative learning)是以学生为主体...
- 袁义厘耿桂灵孙巧云
- 文献传递
- 合作学习在护理教学中的应用
- 本文介绍了合作学习(Cooperative learning)的教学理论与策略体系。合作学习(Cooperative learning)是以学生为主体，运用小组学习形式，旨在促进学生合作从而达到最佳学习效果的教学方法。本...
- 袁义厘耿桂灵孙巧云
- 关键词：护理教学教学方法
- 文献传递
- 民办院校护理专业人才培养方案制定的探讨被引量：2
- 2010年
- 民办院校是我国高等教育适应社会主义市场经济发展的产物,是提高全民文化素质使高等教育大众化普及化的结果。我国的民办高校从无到有,从小到大,在短短的时间内快速发展,已成为高等教育体系中的一支主力军,保证人才培养的质量,使学生通过四年的学习成为受社会欢迎、具有就业竞争力的人才。院校应重视培养方案的制订。
- 史平孙巧云
- 关键词：护理专业高等教育大众化就业竞争力
- 心理健康公共选修课对护理专业学生沟通能力影响的实证研究被引量：1
- 2008年
- 目的检验《大学生心理健康与咨询》公共选修课对护理专业大学生人际交往有效沟通能力的影响;方法在参加《大学生心理健康与咨询》选修课的大二年级护理专业大学生中随机抽样47名学生组成实验组,另有50名选修其他课程的学生组成对照组,以卡特尔16种人格因素测验(16PF)、社交回避与苦恼问卷(SAD)、自我概念测验(SCT)为评估工具,在实验前后对两组被试者进行测查;结果预后实验组社交回避分低于对照组,自我概念部分因子分高于对照组。对照组社会交往和自我概念无变化;结论《大学生心理健康与咨询》公共选修课的开展对提高护理学生人际交往能力,形成正确的自我意识具有一定帮助,利于培养护生积极的交往、良好的心态,对于日后护理职业工作中与病患的交流有很大益处。
- 孙巧云袁义厘田秀菊
- 关键词：护理专业大学生公共选修课程沟通能力
- 应激理论在护理专业的应用现状被引量：6
- 2005年
- 对应激理论自出现以来在各个领域得到广泛应用,本文对应激理论在护理专业的应用进行回顾,从应激理论的来源,疾病所致应激反应的护理,应激性疾病的护理,各种原因所致的心理应激的护理,特殊职业(护士)人群应激,处理对策及发展趋势等几个方面来揭示护理领域的应激理论运用,以更好的指导临床护理实践,促进学科发展。
- 孙巧云
- 关键词：应激理论应激反应护理
