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孙蕊

作品数:17 被引量:95H指数:6
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文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇图书
  • 10篇图书馆
  • 5篇儿童
  • 5篇儿童阅读
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  • 2篇大众
  • 2篇大众阅读
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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 1篇2021
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  • 1篇2019
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  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
近年来国外手机图书馆的发展被引量:9
2012年
随着无线互联网的发展,以手机为移动终端代表的一种崭新的数字图书馆服务方式——手机图书馆开始兴起并得到快速发展。国外手机图书馆的建设主要在参考咨询服务、流通服务、移动语音导览、移动馆藏等方面取得了较大进展,值得我国手机图书馆参考借鉴。
孙蕊
关键词:图书馆服务数字图书馆
基于协同理论的图书馆大众阅读服务模式研究
2015年
在分析我国图书馆大众阅读服务的综合背景下,按照协同理论的思想,构建了包括资源、技术、人员、平台以及服务应用五个层面的图书馆大众阅读服务体系,并在此基础上构建了图书馆大众阅读引导模式、互动模式和过滤推荐模式,为推动图书馆开展大众阅读服务提供了值得借鉴的思路。
孙蕊
关键词:大众阅读
我与任先生的一面之缘--追思任继愈先生
愈先生已经离开七年之久了,七年前,笔者曾与任先生有过一次近距离的接触,也正是那次接触,任先生从传闻中的国学大师变成了我印象中和蔼可亲的长者.2008年7月,笔者告别校园,非常荣幸地进入国家图书馆工作.进馆不久,因为馆里需...
孙蕊
关键词:图书馆工作者青年馆员
馆校合作儿童阅读推广现状调查研究被引量:22
2019年
公共图书馆与学校合作是促进儿童阅读推广的有效途径。通过问卷调查法对我国公共图书馆与学校合作推广儿童阅读的现状进行调查,从家长、教师、图书馆员不同利益相关者对馆校合作的认同度、参与度等方面分析馆校合作情况,发现馆校合作开展儿童阅读推广存在顶层制度设计缺失、阅读推广主体合作系数低、运行机制不畅等问题,并针对上述问题提出具体对策。
孙蕊
关键词:儿童阅读
奥地利儿童阅读推广分析与启示被引量:13
2015年
[目的/意义]通过对奥地利儿童阅读推广的分析,为中国儿童阅读的推广提供相应建议。[方法/过程]采用文献调研法、比较分析法和归纳演绎法,对奥地利儿童阅读推广主体、推广模式进行具体分析,探讨奥地利在儿童阅读推广活动中值得借鉴的实践经验及启示。[结果/结论]研究发现:奥地利儿童阅读推广具有主体多元化、阅读读物以图书为主并兼具报纸等其他读物、推广模式多样等特点。认为我国应加强阅读推广项目策划的科学性,加强面对弱势群体儿童的阅读推广,加强与社会力量的合作,加强对家庭亲子阅读的推进和指导。
孙蕊
关键词:儿童阅读推广
我国图书馆文旅融合研究回顾与展望被引量:3
2022年
文化和旅游部的组建以及相关政策的发布为公共文化服务提供了新的机遇,文化和旅游融合的理论与实践研究逐渐成为图书馆学界重点关注的课题,学术成果呈现递增趋势。文章通过梳理我国图书馆学领域关于文旅融合的学术论文,厘清当前的研究主题包括图书馆文旅融合的意义、文旅融合背景下的图书馆驱动力、文旅融合背景下的图书馆发展路径、图书馆文旅融合模式。但相关研究尚处于初级阶段,需要在未来加强理论体系完善、国外研究成果借鉴、文旅融合效果评价等方面的研究,以拓宽文旅融合研究的深度和广度。
孙蕊
关键词:图书馆
基于协同理论的图书馆大众阅读服务模式研究
在协同理论的指导下,提出包括资源、技术、人员、平台等各要素在内的图书馆大众阅读服务体系架构;在此基础上,从图书馆引导、互动交流、过滤推荐三个不同角度构建出图书馆大众阅读引导模式、互动模式和过滤推荐模式.参考文献22.
孙蕊
关键词:大众阅读
从“整理国故”看哈佛燕京学社汉学引得丛刊的价值被引量:5
2010年
将哈佛燕京学社"汉学引得丛刊"置于"整理国故"的背景下进行分析,介绍汉学引得丛刊产生的时代背景,论述汉学引得丛刊与"整理国故"的相互关系,认为汉学引得丛刊既是受"整理国故"运动影响而产生的一颗硕果,又在一定意义上践行、推动"整理国故"的发展,从而全面揭示"汉学引得丛刊"的学术价值。
马学良孙蕊
关键词:整理国故索引古籍索引
传统人文学者数字人文参与意愿影响因素研究
2023年
为了激发数字人文发展的内生动力,提高传统人文学者的参与热情,促进数字人文建设的可持续发展。借鉴扎根理论研究范式,对访谈数据进行层层编码分析,深入探究传统人文学者数字人文参与意愿及其影响因素,最终构建出研究模型。研究结果显示:学者因素、社会环境因素、数字人文因素和学科因素是影响传统人文学者参与数字人文建设的重要因素。最后从提升传统人文学者认同感和参与感的视角,提出了重视数字人文基础研究、发挥意见领袖作用的对策和建议。
孙蕊
关键词:扎根理论参与意愿
图书馆国际互借与文献传递服务现状调查研究被引量:1
2020年
分析了我国图书馆国际互借与文献传递服务的服务对象与服务范围、服务内容、用户申请渠道、服务响应时间、服务周期、服务收费、合作机构、版权保护情况,指出服务中尚存在区域发展不均衡、收费标准不统一、版权保护意识有待提高、服务网站建设有待加强等问题,提出应提高对国际互借与文献传递服务的重视程度、加强国际互借与文献传递服务的规范化,提高国际互借与文献传递的版权服务意识等建议。
孙蕊
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