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尚艳娜

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：浙江师范大学教师教育学院心理研究所更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇宗教
  • 3篇宗教性
  • 1篇心理
  • 1篇心理测量
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理学
  • 1篇中学生
  • 1篇宗教心理
  • 1篇宗教心理学
  • 1篇量表
  • 1篇穆斯林
  • 1篇教育
  • 1篇精神性
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童研究
  • 1篇超常儿童

机构

  • 4篇浙江师范大学

作者

  • 4篇尚艳娜
  • 2篇陈永胜

传媒

  • 1篇宗教心理学
  • 1篇第十二届全国...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2009
  • 1篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
我国超常儿童研究现状及其问题
超常儿童在全体儿童中所占比例不大,但由于我国的人口基数大,所以超常儿童的绝对数字也是很可观的,随着科学的进步和人们认识的深化,对超常儿童的理解已经不再局限在智力范围,越来越多的人把超常儿童理解为：心理结构不仅包含中等以上...
尚艳娜
关键词：超常儿童心理健康教育
文献传递
穆斯林中学生的宗教性:结构与测量
目的是编制穆斯林中学生宗教性量表,为我国宗教心理学研究提供基本的测量工具。探索性和验证性因素分析证实了研究假设,即穆斯林中学生的宗教性由真主信仰、神秘体验、价值追求和制度性参与4个维度构成。整个量表共27个题目,其中真主...
尚艳娜陈永胜
关键词：穆斯林中学生宗教性量表
穆斯林中学生的宗教性：结构与测量
在国内外关于宗教性研究的基础上，对穆斯林宗教性的具体内涵与结构要素进行理论分析，并以此为依据编制《穆斯林中学生宗教性量表》，不仅对拓宽我国心理健康教育的研究领域具有现实意义，而且对加强宗教心理学的学科建设也具有积极价值。...
尚艳娜
关键词：宗教性宗教心理学
文献传递
宗教性概念及其测量工具的初探被引量：1
2017年
本文按照时间顺序梳理了国内外对宗教性这一概念的心理学研究进展，根据侧重的角度列举了一些比较有代表性的概念，将容易与宗教性这一概念混淆的精神性和精神信仰进行了区分。并在分析常用的宗教性测量工具基础上，总结出了影响宗教性的因素，提出了对宗教性研究的新方向。
尚艳娜陈永胜
关键词：宗教宗教性精神性心理测量
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共1页<1>
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