崔执应
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：安徽水利水电职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：理学金属学及工艺环境科学与工程文化科学更多>>
- BiVO_4的液相燃烧法制备及可见光下光催化性能研究被引量：1
- 2012年
- 采用液相燃烧法合成了单斜晶相的BiVO4,并利用XRD,UV-Vis DRS等方法对BiVO4的结构进行了表征。研究了BiVO4在可见光下光催化降解亚甲基蓝的性能,结果表明光照4 h内,亚甲基蓝的降解效率高达94.2%。
- 桂霞崔执应蒯圣龙张祥霖
- 关键词：光催化钒酸铋
- 中型氮肥厂循环水的处理方案研究
- 2011年
- 文章分析了化学清洗、预膜处理及正常运行时的处理方案,指出了操作要点。
- 崔执应
- 关键词：循环水化学清洗
- 双层钙钛矿结构氧化物Ca2InNbO6的制备及光催化性能研究
- 2020年
- 采用固相合成法制备可见光响应的双层钙钛矿结构光催化剂Ca2InNbO6。利用X-射线衍射(XRD),紫外-可见吸收谱(UV-visDRS)等方法对Ca2InNbO6的结构进行表征,利用自行研制的光催化降解反应装置对其在可见光下降解液相和气相有机污染物的性能进行评价。结果表明,制备的Ca2InNbO6不含其它氧化物杂相,可响应太阳光谱中波长小于440 nm的部分。在可见光下,Ca2InNbO6降解液相亚甲基蓝的效率在4 h内达82.7%;降解气相甲醛的效率在3 h内高达99.3%,符合Langmuir-Hinshelwood一级动力学过程。湿度对降解甲醛的效率有显著影响,当湿度为R.H. 60%时活性最优,动力学常数为0.026 min^-1,是R.H. 20%时的3倍。
- 桂霞张义张伟崔执应
- 关键词：光催化钙钛矿固相法
- 谈中专非化工专业化学教材的改革
- 1998年
- 中等专业教育是有别于学科教育的职业技术教育,其主要特征是:1)以职业能力作为教育的基础,作为培养目标和评价标准;2)以能力作为教学的基础,而不是以学历和学术知识体系为基础;3)强调学生的自我学习和自我评价;4)教学上的灵活多样和管理上的严格科学.由此,现行中等专业学校非化工专业教材应当改革,以适应教学需要.笔者根据多年的教学经验,提出以下几点看法:
- 崔执应
- 关键词：非化工专业化学教材职业技术教育职业教育知识体系中等专业教育
- SHS陶瓷内衬复合钢管技术及其发展前景被引量：2
- 2017年
- SHS陶瓷内衬复合钢管是一种利用自蔓延高温合成反应制备的复合钢管。文章介绍了陶瓷内衬复合钢管的合成原理、制备工艺和性能改善方法,并对其应用进行展望。
- 崔执应
- 关键词：自蔓延高温合成陶瓷内衬复合钢管离心分离
- 不同晶面TiO2负载石墨烯的制备及光催化降解甲醛性能研究被引量：2
- 2020年
- 研究采用不同晶面高暴露的TiO2与石墨烯复合,提高TiO2光催化降解甲醛的活性和稳定性,进而解决了TiO2光催化降解挥发性有机物(VOCs)性能较差的问题.结果表明,石墨烯良好地负载于TiO2表面,改善了复合光催化剂组分的局域电子结构.{001}晶面与石墨烯的协同作用既促进了载流子的有效分离,又增加了样品表面吸附和降解活性位,从而{001}-TiO2/石墨烯表现出优异的光催化性能.当石墨烯负载量为10%时,其光催化降解甲醛的效率达99.8%,并具有良好的稳定性.
- 桂霞王阿珠王郗崔执应
- 关键词：晶面TIO2石墨烯光催化降解甲醛
- 化学教学导课方法的研究和实践被引量：3
- 1999年
- 在学习新课之前，如何把学生的兴趣调动起来，如何激发学生求知欲望，如何尽快把学生注意力集中到课堂上来，这是导课的任务。笔者根据多年的教学经验，总结出七种导课方法，效果良好。
- 崔执应
- 关键词：课堂教学化学教学
