您的位置: 专家智库 > >

张京彬

作品数:10 被引量:154H指数:5
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇网络教学
  • 2篇远程教育
  • 2篇企业
  • 2篇资源建设
  • 2篇网络
  • 2篇项目管理
  • 2篇高校
  • 2篇E-LEAR...
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳发展
  • 1篇新型教育
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化发展
  • 1篇学习内容管理
  • 1篇学习内容管理...
  • 1篇社会事务
  • 1篇事务
  • 1篇试卷生成

机构

  • 10篇北京师范大学
  • 2篇北京市教育委...

作者

  • 10篇张京彬
  • 4篇余胜泉
  • 2篇贺志强
  • 2篇张豫
  • 1篇林君芬
  • 1篇何克抗
  • 1篇刘宝艳
  • 1篇赵清

传媒

  • 3篇中国电化教育
  • 2篇中国远程教育
  • 1篇环境教育
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇第六届全球华...
  • 1篇中国远程教育...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
特色资源整合助北京高校信息化发展——北京市高等学校特色教育资源库建设研究被引量:7
2009年
针对北京市高校信息资源建设中的挑战,为进一步促进北京市高校网络信息资源建设,北京市教委启动了北京市高等学校特色教育资源库建设项目。经过三年建设,初步形成了适合北京市高校特点和需求的特色教育资源库建设总体框架,本文总结了特色教育资源库建设过程中主要环节的实施经验,为开展市级高校特色教育资源库建设提供参考与借鉴。
赵清张豫张京彬
关键词:高校
企业E-learning应用模式的研究与实践
本文在充分考察PT、WorkFlow等E-learning相关研究领域的基础上,对嵌入式学习模式进行体系化的全面思考,构建一种“以绩效为导向、以工作流为驱动、以E-learning为具体实现”的嵌入式学习框架,使三个关键...
张京彬
关键词:E-LEARNING教学设计学习内容管理系统
文献传递
区域特色教育资源库建设模式被引量:9
2010年
为整合高校优质教育资源,北京市教委启动了北京市属高等学校特色教育资源库建设项目,初步形成适合北京高校特点的区域特色教育资源库建设模式。该模式以"提升教学科研水平、培养大学生人文素养、提高学习型社会的公民素养、传承中国文化遗产的文化战略"为价值目标,以特色教育资源专题建设为核心,总结出项目分级管理、主题型交流、可持续发展三个关键运行机制,在服务教学、科研改革,服务大学生人文素养教育和文化创意产业发展,服务北京建设"文化之都",提升高校资源建设和信息化建设水平等方面取得了良好的效果。
张豫张京彬
关键词:高校
网络教学的非量化评价被引量:99
2000年
网络教学的非量化评价是指通过评价者填写预先编制好的非量化评价量表,通过网络发布评价问卷,实时收集数据,进行统计和分析,并以此作为评价依据,对网络教学环境下的教师学生的教学和学习活动做出定性的评价,提出有针对性的具体的改进意见;本文主要阐述了网络非量化评价的一般过程及网络非量化评价系统的模块功能、设计思想和流程图.
张京彬余胜泉何克抗
关键词:网络教学评价量表
中国新课题:可持续消费被引量:1
2014年
当前,消费问题已经是一个影响全球社会可持续发展进程的重大问题。追求社会绿色发展的可持续消费正在世界范围内兴起并迅速发展和普及。自1992年联合国里约会议《21世纪议程》提出该问题以来,2002年,在约翰内斯堡召开的联合国可持续发展峰会做出的主要承诺中,最重要的就是改变世界不可持续的消费和生产方式。
张京彬
关键词:全球社会低碳发展
基于项目管理的创新型教育资源建设与管理平台设计被引量:5
2010年
教育资源共建共享平台的设计与开发,从一定程度上丰富了资源的建设与管理形式,促进了资源的更大规模共享,提高了教学效果。但它却没能很好地解决资源建设质量低、资源应用率不高的问题,这是进行资源建设的核心问题。本文重点分析了引起这些问题的原因,理清了资源建设、资源应用和资源管理之间的关系,在此基础上引入项目管理和Web2.0思想的相关理念,从操作层面上提出一套可行的解决方案,包括项目管理体系的引入、资源评价和激励机制的制定、资源分级优化管理的实现以及"单平台多站点"建设模式的提出,并设计了一种创新的支撑平台,不仅仅要解决资源的共享问题,还进一步提高了资源的建设质量,促进了对资源的有效应用和优化管理,相信对教育资源的建设、管理和应用都有一定的可借鉴性。
张京彬贺志强
关键词:共建共享项目管理资源评价
网络测评系统的体系结构与功能
网络教学目前得到了蓬勃的发展,然而如何有效的保证网络教学的质量成为一个亟需解决的问题,本文首先分析了目前网络测评系统的现状,然后设计建构了网络测评系统的体系结构,提出了通用测评系统的六个模块,最后对其中的一些关键模块和功...
张京彬余胜泉
关键词:题库网络测评组卷策略体系结构网络教学试卷生成
文献传递
教育资源建设的项目绩效管理机制研究被引量:11
2009年
教育资源的共建共享模式极大地促进了教育资源的共享和应用,从很大程度上提高了教育教学质量,推动了我国教育现代化的进程。但由于组织和管理方面制度的欠缺或不合理,导致了资源建设者积极性低、建设质量和效率低以及资源使用率低等问题。文章首先分析了造成这些问题的原因以及相互之间的联系,在此基础上对当前资源建设的组织管理方式进行深入研究,将项目管理、绩效管理引入资源建设管理体系中,提出教育资源建设的项目绩效管理机制,从资源建设、管理和应用各方面对资源建设的全过程进行跟踪和管理,以确保资源建设质量和资源利用率的最大幅度提高,最后以北京市属高校特色教育资源库建设项目为例介绍了其实践应用,希望为教育资源建设的可持续发展提供借鉴性建议。
贺志强张京彬
关键词:教育资源建设项目管理绩效管理项目绩效管理
E-Learning在中国企业发展趋势被引量:21
2003年
当前,新型的企业培训模式——E-Ledrn衲g逐渐为中国企业所认可,中国企业加快实施E-Learning的时机已经到来。
张京彬余胜泉
关键词:企业远程教育
网络教学的评价模型
作为一种与传统教育有巨大不同的教育方式,网络远程教学受到了教育工作者的关注和研究.但目前,关于如何正确、有效地评价这种新型教育方式的教学质量和效果的问题,仍然是远程教育中的一个难点.当前,如何建立一个行之有效的评价模型成...
余胜泉林君芬刘宝艳张京彬
关键词:网络教学教学评价远程教育
文献传递
共1页<1>
聚类工具0