张礼宾
- 作品数：11 被引量：12H指数：2
- 供职机构：永州职业技术学院护理系更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
- 抢抓机遇 争创特色 努力创新高职护理人才培养模式被引量：1
- 2007年
- 永州职业技术学院现有教授、研究员37人。具有副高职称者300余人，在校高职学生近万人，其中护理专业学生3000余人。学院自成立以来，始终坚持正确的办学定位，面向市场，立足服务，注重质量，促进就业。以培养具有刨新意识、实践能力和创业精神的高素质应用型、技术型人才为宗旨。以改革教学体系、教学内容、教学方法为重点，着力深化护理教改试点专业的改革，努力办出高职护理特色，积极探索高职护理人才培养新模式，取得了重要的阶段性成果。教育部周济部长对我院的教学改革和办学业绩给予了充分肯定和高度评价，将其概括为“永州模式”、“永州方向”和“永州精神”，并在全国推广。2005年，我院关于高职学院办学模式的研究成果荣获国家级优秀教学成果一等奖。
- 张礼宾佘国华
- 关键词：高职护理专业
- 贯彻《护士条例》，深化护理教学改革被引量：1
- 2008年
- 护士是医疗卫生专业队伍的重要组成部分。护理工作直接关系医疗安全和人体健康.具有专业性、服务性的特点。护士以其专业化知识和技术为患者提供护理服务,满足人民群众的健康服务需求。护士的专业水平、整体素质与医疗安全、患者的康复、患者对医院服务的满意程度关系密切。但是一些护士忽视基础护理工作,主动服务意识不强,影响了医疗质量。
- 唐仁斌张礼宾
- 关键词：护士条例教学改革
- 深化临床护理教学改革 突出高职特色被引量：3
- 2003年
- 随着医学模式的转变,护理工作逐渐由功能制护理向整体护理过渡,从对病人的护理扩展到对健康的维持和促进,从生理护理扩大到整体护理,从个人辐射至群众,从医院延伸至家庭和社区.由于护理领域的扩展,护理教育必须做相应的改革,以适应护理发展的需要.
- 张礼宾
- 关键词：高等职业教育临床护理教学改革教学结构教学手段
- 高职护生实习前心理健康状况调查与分析被引量：1
- 2009年
- 本研究采用SCL-90症状自评量表对湖南某职业技术学院300多名高职护生实习前的心理健康状况进行调查研究。考查职业技术学院高职护生实习前的情感、思维、意识、行为生活习惯、人际关系等情况。调查结果表明:高职护生实习前的SCL-90各因子得分明显高于全国青年组常模,护理教育工作者应关注高职护生的心理状况,积极采取应对措施。
- 张礼宾张静平
- 关键词：高职护生实习前心理健康
- 高职护理学基础教学中应注重角色能力的培养
- 2005年
- 护理学基础是高职护理课程体系中为学生提供从事护理工作必需具备的基本知识、基本理论、基本技能和基本情感的主干课程.在教学中真正落实素质教育和能力培养,激发情感、诱导思考、启迪智慧、培养能力.当代知识爆炸性增长使任何一流学校、优秀教师都难以达到使学生在校所学知识能终身受用.真正能适应21世纪科技发展速度和符合21世纪人才需求规格的教学必须着眼于激发学生高水平的认知需求,培养学生科学的思维能力、学习能力和对所学学科积极热爱的态度[1].
- 张礼宾
- 关键词：护理学基础教学护理工作高职护理主干课程
- 某高职院校实习护生心理健康与相关影响因素的纵向研究
- 目的：
全面了解高职实习护生在不同实习时点应激性事件的频率和强度，以及相应的心理健康状况，探索其心理健康状况的时点性变化规律，同时分析探讨高职实习护生不同实习时点心理健康状况与离职意愿、主观幸福感之间的关系。
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- 张礼宾
- 关键词：高职院校实习护生心理健康
- 文献传递
- 改良静脉穿刺模型训练的效果观察被引量：1
- 2002年
- 杨定姣张礼宾王中军陶丽云
- 关键词：静脉穿刺穿刺成功率
- 浅谈如何加强高职护生的护理美学教育
- 2008年
- 为培养实用型护理高级人才,以护理教师的美带动护生对护理美学的认识,从美的行为、语言、仪表、操作、环境五个方面来增进学生对护理美学的认识,提高学习积极性。重视第二课堂,强化护生的综合素质来加强高职护生的护理美学教育。
- 张礼宾
- 关键词：护理美学教育
- 深化改革突出社区护理教育的教学地位
- 2009年
- 建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,对缓解群众看病难、看病贵的问题具有重要意义,而在护理教学中植入社区护理模块,加强社区护理的继续教育、转岗培训及实践基地建设,培养一支与社区卫生服务"六位一体"功能定位相适应的社区护理服务队伍。
- 张礼宾
- 关键词：卫生改革社区护理教育
- 论《护理学基础》教学中护理职业素质的培养被引量：2
- 2008年
- 总结了在《护理学基础》教学中对护理职业素质的培养,包括引导护生树立正确的人生观和价值观;加强品德修养,培养高尚的职业情感和情操;不断提高护生的审美能力,树立美好的职业形象;通过多种途径塑造护理职业形象美几个方面。认为应在护理教学中,注重培养护生内在美与外在美的和谐统一,塑造更完美的护士群体形象。
- 张礼宾
- 关键词：护理教育护理人员
