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徐丽

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:沈阳师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学术
  • 1篇学术评价
  • 1篇教学学术
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇徐丽
  • 1篇高军

传媒

  • 1篇中国高校师资...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
美国大学教师教学学术评价及启示被引量:3
2013年
全面提高我国高等教育质量的核心任务是提高教师教学学术水平。美国高校在教学学术理念的引导下,明确评价标准、多元主体评价教师教学学术,并且建立了奖励教学学术评价的长效机制。美国高校的教学学术评价对改革我国现有的教师教学和学术评价制度,促进教师专业化发展,提高高等教育质量有重要的理论和实践价值。
徐丽高军
关键词:教学学术学术评价教学改革
共1页<1>
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