徐剑
- 作品数：9 被引量：14H指数：2
- 供职机构：内蒙古师范大学国际交流学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 中国汉语水平考试(HSK)在蒙古国高校如何走出瓶颈
- 2014年
- 蒙古国的六所汉语教学重点高校调查研究结果表明:影响蒙古国大学生参与汉语水平考试(HSK)考试的因素多种多样,其中师资、培训、心理焦虑成为主要原因。对此,国家汉办应加大汉语水平考试(HSK)宣传力度;丰富、完善考试形式;加强书籍、资料援助及蒙汉双语备考资料研发;培训本土汉语教师及HSK应试辅导综合型教师;减轻、消除蒙古国大学生对于汉语水平考试(HSK)的畏惧心理及焦虑感;同时将HSK应试培训与高校汉语专业教学相融合等等已达到推广普及汉语水平考试(HSK)目的。
- 徐剑
- 关键词：HSK焦虑
- 从修辞借代与借代义的关系看借代
- 2007年
- 借代修辞与借代义有着密不可分的联系。有人认为借代修辞是借代义产生的根源,当然有一部分借代义的确是从修辞借代演变而来,但修辞借代并非借代义产生的唯一根源。借代只是一种手段,当人们掌握了借代这种方法时就会运用它赋予词新的意义。借代是一种思维方式,它的产生早于修辞借代。
- 徐剑
- 关键词：借代义借代
- 内蒙古自治区高校留学生语言预科教育文化课教学研究
- 2019年
- 现如今随着时代的发展以及经济的发展,越来越多的人选择来华学习、旅游或者工作,因此有必要加强对外汉语教学。对外汉语教学主要体现在对语言知识的传授以及文化知识的教育上。语言无论是如何多样,都仍然是文化的一个重要载体,因此文化教学已经成为了对外汉语教学的一个非常重要的内容。本文主要针对内蒙古自治区高校留学生语言预科教育文化课教学进行研究,首先分析现如今对外汉语教学中文化教学的重要性以及必要性,接下来再分析文化课教学策略以及改革,对具体措施进行分条分析,最后分析校外文化体验基地的建设机制。
- 徐剑
- 关键词：文化课高校留学生
- 对外汉语口语课教学设计研究被引量：2
- 2008年
- 对外汉语口语教学向来是汉语教学的重中之重,不论学习者或是教师都对口语课的教学目标寄予了很高的期望值。本文结合对外汉语口语课的特点提出口语课动态教学设计模型,其中包括教学分析模块、教学策略模块、教学反馈模块、教学设计修改模块,旨在为改善和提高口语课课堂教学效果拓展一条新思路。
- 徐剑
- 关键词：对外汉语口语教学
- HSK培训与蒙古普通高校汉语教学的融合被引量：2
- 2011年
- 在蒙古地区HSK考试已得到广泛的认可,参加考试的人数也是与日俱增,其中大部分是在校学生。针对现行蒙古各高校汉语课程设置、教学教法等与HSK脱节的弊端,应找到HSK与日常教学的契合点,充分利用教师资源,将HSK应试内容渗透到日常课程设置中,避免考生因培训时间短或缺乏全面培训而导致成绩不佳进而产生畏惧心理拒绝参加考试,使日常教学与HSK紧密结合,减轻学生负担,从而加强积累,提高学习效率和HSK的过级率。
- 徐剑
- 关键词：HSK
- 关注留学生心理 加强留学生管理被引量：8
- 2009年
- 对外教育事业的迅猛发展,给我国的高等教育带来了活力,也使高校的对外接待和安置工作面临着越来越大的压力。长期以来,我国高校的对外接待和安置工作对来华留学生生活所面临的社会、文化层面的心理适应问题没有给予应有的重视,这显然是目前留管工作的一个薄弱环节。笔者深入分析了来华留学生目前存在的心理问题,对留学生管理工作者提出了新的要求,同时针对留学生心理问题提出了几点建议,以期对留学生的管理工作有所帮助。
- 徐剑
- 关键词：心理
