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徐尚朝

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:江西师范大学课程与教学研究所更多>>
相关领域:文化科学航空宇航科学技术语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇航空宇航科学...
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教师
  • 2篇学习共同体
  • 2篇师专
  • 2篇中小学教师
  • 2篇小学教师
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展
  • 2篇共同体
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇新教师发展
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇在线专业发展
  • 1篇师大
  • 1篇江西师大
  • 1篇角色
  • 1篇教师发展
  • 1篇教师角色
  • 1篇教学

机构

  • 4篇江西师范大学

作者

  • 4篇徐尚朝
  • 2篇朱文芳
  • 1篇刘朝霞
  • 1篇方颖慧

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇宜春学院学报

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
E-mentoring for Student Success:促进新教师发展的新途径被引量:2
2009年
该文介绍了新教师培养的技术平台:EMSS项目,为新教师的专业成长打通了一条新途径。EMSS项目为新教师专业发展,提供了广泛的资源。文章从EMSS着手,分析了EMSS项目的优点,从五个方面展开论述,为新教师专业发展提供了何种支持。这种新型在线专业发展模式,为教师专业发展提供了新的研究方向。
徐尚朝
关键词:EMSS新教师
现代计算机辅助技术对英语教学理念的转变——基于江西师大“新理念”大学英语网络教学系统使用的个案研究被引量:1
2009年
21世纪是信息的时代,社会对英语学习者提出了新的需求,也对英语教育者提出了新的要求。基于计算机和网络的课堂对传统课堂提出了挑战,随之而来的是英语教学理论的转变,教师的在课堂上不再是单纯的传道、授业、解惑,而需要肩负组织者、管理者、指导者、监督者等多重角色。
朱文芳徐尚朝方颖慧
关键词:教师角色
中小学教师在线专业发展平台框架设计被引量:2
2010年
本文依据教师在线专业发展标准,分析了当今两个具有代表性的教师在线专业发展平台,论述了相关研究成果,总结出了两大平台的优缺点,结合教师在线专业发展问卷调查,最后设计出教师在线专业发展平台的框架。
徐尚朝朱文芳刘朝霞
关键词:教师专业发展学习共同体
中小学教师在线专业发展平台分析及框架设计
本文在理解社会建构主义理论、在线学习共同体和教师在线专业发展等相关概念的基础上,依据教师在线专业发展标准,分析了当今两个具有代表性的教师在线专业发展平台,论述了相关研究成果,总结出了两大平台的优缺点,结合教师在线专业发展...
徐尚朝
关键词:教师专业发展学习共同体
文献传递
共1页<1>
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