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徐新

作品数:9 被引量:61H指数:1
供职机构:石河子大学药学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学语文
  • 1篇地区女性
  • 1篇调查及对策
  • 1篇新疆高校
  • 1篇学语
  • 1篇药学
  • 1篇药学教育
  • 1篇引擎
  • 1篇语文
  • 1篇预科
  • 1篇预科汉语
  • 1篇预科汉语教学
  • 1篇预科学生
  • 1篇人口
  • 1篇人口素质
  • 1篇人文

机构

  • 8篇石河子大学

作者

  • 8篇徐新
  • 3篇杜华
  • 1篇李光翠
  • 1篇胡新华
  • 1篇刘素英
  • 1篇杨春梅
  • 1篇冯书晓

传媒

  • 2篇石河子大学学...
  • 2篇兵团教育学院...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇情报杂志
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
民族地区《高等语文》教学中存在的问题及对策——以石河子大学为个案分析
2008年
《高等语文》是大学生人文素质培养的基础学科,学习《高等语文》不仅能帮助学生建立合理的知识结构,顺应当今时代高等教育文理渗透、文理交叉的总趋势,还能提高学生的综合素质,提高学生的社会竞争力。因此,石河子大学在全校2006级新生中(共有125个班)开设了《高等语文》这门公共文化基础课。由于是第一次全校大规模、广范围的开设这门课程,因而在操作过程中,难免存在着一些问题与不足。在这种情况下,《高等语文》教研室通过与学生座谈、任课教师与学生代表研讨以及调查问卷等多种渠道,进一步调查了解目前教学中存在的问题,以改变传统的教学方法,增强《高等语文》的教学效果,提高非中文专业学生的阅读、鉴赏、写作等综合素质,使《高等语文》真正成为使学生受益终身的课程。
李光翠徐新
关键词:教学方法个案分析民族地区人文素质培养文理渗透
国内中文分词技术研究新进展被引量:58
2002年
就开发中文搜索引擎在汉语语言方面的关键技术之一 ,即中文分词技术进行综述。
冯书晓徐新杨春梅
关键词:中文搜索引擎中文分词
谈高校辅导员队伍建设被引量:1
2009年
高等学校辅导员是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分,随着高校管理社会化、办学多样化、学生多元化的发展,校园与社会相互交叉、相互渗透趋势越来越明显。思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员队伍建设的研究,对于进一步做好学生工作和促进学校稳定发展具有特殊的意义。
杜华刘素英徐新
关键词:辅导员
大学语文在素质教育中的功能
2006年
科学素质与人文素质相结合,培养复合型人才是未来教育的发展趋势。大学语文课程作为文理渗透、文化与科技交融的主干课程,在拓展学生视野、改善学生思维、开启学生心智等方面是其它专业课程所无法替代的。在教师指引下,学生通过对作品思想及艺术的分析,将有助于提高他们的文化底蕴,促使其对人文科学的热爱。
徐新
关键词:大学语文素质教育
新疆高等教育事业的发展及和谐大学校园建设的研究——纪念党的十一届三中全会召开30周年
2009年
1978年12月,具有深远历史意义的党的十一届三中全会的胜利召开展开了真理标准的讨论,恢复了党实事求是的思想路线,在政治、经济、文化教育等方面都实现了伟大的历史性转变,全国呈现了前所未有的崭新局面。邓小平同志明确提出科学技术是第一生产力,教育是培养科技人才的基础,于是形成了科教兴国的战略思想,成为全党、全国人民的共识。在这样的大形势下,新疆高等教育事业取得了令人瞩目的显著成就。
杜华徐新
关键词:教育事业和谐校园文化
加强药学教育改革 提高办学质量被引量:1
2004年
在当前药学教育迅速发展的环境下 ,应抓住全民重视教育的机遇 ,打破传统药学教育的框架 ,建立新的药学人才培养模式。该文就药学院如何顺应药学教育改革 ,尤其是在抓教学改革、课程建设、教学模式、教育评估、师资培养等方面进行改革和完善 。
徐新杜华
关键词:药学教育教育质量教育评估机制课程设置
喀什地区女性受教育情况实证调查及对策研究
2009年
本文研究和探讨了民族地区女性受教育的现状及对策,以期促进民族地区人口素质的提高,和谐新疆的构建和全面小康社会的实现。
徐新胡新华
关键词:女性教育人口素质
新疆高校预科汉语教学中有关问题的调查与思考被引量:1
2007年
课时的安排,教材的使用,课程的合理设置,是保证教学任务顺利实施的前提。长期以来,新疆各高校预科汉语教学对此一直没有一个统一的认识,严重制约了该学科的发展。作者对全疆部分院校民族预科学生进行了问卷调查,其分析结果为新疆预科教学改革提供一定的参考。
徐新
关键词:预科学生汉语学习课程
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