方文心
- 作品数：5 被引量：17H指数：3
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 论儿童素质教育中的心理素质培养被引量：6
- 1997年
- 论儿童素质教育中的心理素质培养蔡黎曼方文心一、教育现实及儿童自身的发展呼唤心理素质培养近年来，教育界一直在广泛讨论有关“素质教育”的问题，基中已涉及到如何对儿童进行深层的品质培养，实际上，这要求有一种实质性的心理教育的介入。儿童心理素质和心理品质的培...
- 蔡黎曼方文心
- 关键词：儿童素质教育心理素质培养心理教育儿童心理幼儿园课程儿童发展
- 试论音乐教育的德育功能被引量：5
- 1998年
- 本文主要论述音乐教育与德育的关系,尤其是关于音乐教育中德育渗透的潜能和音乐教育的德育功能实现的问题。
- 方文心
- 关键词：音乐德育
- 全文增补中
- 论幼儿心理健康与音乐教育被引量：1
- 1998年
- 儿童的心理教育问题在当代的幼儿教育中占有重要的位置,发挥着积极而有效的作用。它不仅仅表现在如何对待儿童的情绪、行为和心理问题,而且应该考虑在一种广泛的意义上来维护幼儿的心理健康,增强幼儿的心理素质,提高幼儿的生活质量。同时,它还应该考虑在当代的幼儿教育中,发挥其自身潜在的作用。儿童的音乐教育在促进与保护幼儿的心理健康上,是有着其独特的作用的。
- 方文心
- 关键词：音乐教育幼儿教师幼儿心理健康教育心理教育音乐游戏
- 论幼儿期儿童的音乐启蒙教育被引量：1
- 1997年
- 在人的一生中,无论是婴幼儿时期、青少年时期,还是中老年时期,人都会有不同的方式参与音乐活动。从人的感知觉发展来看,胎儿在母体内,就已经具有了一定的听觉能力,7个月左右的胎儿就已能对强烈的声音有所反应,用音乐来进行胎教在许多国家已被广泛采用。音乐以听觉和动作作为感知觉的基本方式,是儿童表达自己的理解、感受和体验的一种手段,其意义不仅仅只是发出音响和奏出曲调。因此,重视儿童的音乐启蒙教育,对于儿童的健康发展以及性格的陶冶有着重要的作用。
- 方文心
- 关键词：幼儿期儿童听觉能力启蒙教育感知觉学习乐器
- 21世纪幼儿园音乐教育课程的构想被引量：4
- 2003年
- 21世纪的幼儿音乐教育,应该教给孩子们什么?这是当前教育改革的核心,也是教育工作者一直在思考的问题.新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,在艺术教育的目标和理念上有了突破性的转变,提出让幼儿"能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行表现活动".这样的目标定位,深刻体现了"以人为本"的现代艺术教育理念.
- 方文心
- 关键词：艺术教育音乐教育课程素质教育民主意识
