曲爽
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：长春师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 高水平科学教师专业标准的国际比较与本土启示
- 教师专业标准作为教师专业发展的重要组成部分,对提高教师的专业水平和提升教学质量有着重要的作用。与我国统一的通用式教师专业标准不同,西方许多国家的教师专业标准不仅在学科上有所区别,在教师专业水平上也有所区分。例如英国的科学...
- 曲爽
- 关键词：科学教师
- 文献传递
- 中国宏观经济数据的结构断点分析与单位根检验被引量：1
- 2016年
- 以对数GDP数据为依据,通过AIC方法确定结构断点个数,从而估计出中国经济发展经历了三个发展阶段:1952—1979;1980—1993;1994—2010.运用ADF和PP两种单位根检验方法验证了对数GDP数据运行趋势的平稳性.避免了因遗漏时间趋势中的断点所导致最小二乘估计有偏差且不一致的情况.
- 付连艳曲爽孟庆元
- 关键词：单位根检验
- 加权Bergman空间上的Toeplitz算子乘积问题
- 在分析学中函数空间上的算子理论是很重要的一部分内容,而Toeplitz算子的乘积问题是算子理论的研究中一个非常重要的课题.该问题起源于Brown和Halmos在1964年的文章,当时他们定义了单位圆盘Hardy空间上的T...
- 曲爽
- 关键词：加权BERGMAN空间TOEPLITZ算子
- 一种多功能数学教学绘图展示平台
- 本发明设计涉及数学教学展示平台技术领域，且公开了一种多功能数学教学绘图展示平台，所述第一步进电机的转子同轴固定有第一丝杆，所述第一丝杆的顶端通过轴承安装于位于右侧的支撑板的内壁上，所述第一丝杆的外周啮合有升降块，所述升降...
- 张轶男曲爽
- 文献传递
- 多级纵向反应数据的成对建模
- 2013年
- 项目反应理论(Item Responds Theory,简记为IRT)是教育测量与心理测量非常活跃的研究领域.纵向项目反应数据,主要是用来研究随着时间不断推移,被试者能力发生怎样变化的问题.针对分析过程中,当维数达到一定值时,计算机可能无法再运算出对应多重积分的值和运算的最终结果问题,采用成对建模方法来研究分析拓广分部评分模型(GPCM)下的纵向反应数据,有效地解决了多重积分复杂的计算问题,用模拟展现了成对建模方法的优势,进一步研究了相邻测验间的锚题数,即相同项目数对估计稳定性产生的影响,为更加合理的测验项目布局提供了有效的依据.
- 曲爽付连艳孟祥斌孟丽新
- 多级纵向反应数据的成对建模方法
- 近几年来,项目反应理论(Item Response Theory,简记为IRT)是教育测量与心理测量非常活跃的研究领域,项目反应理论(IRT)克服了经典测量理论(Classical Test Theory,简称CTT)的...
- 曲爽
- 文献传递
- 贝叶斯纵向多水平项目反应建模及其应用
- 在教育学和心理学的测试研究中,分析和探索潜在特质(如能力)随时间变化的发展趋势一直备受研究者们关注。被试者们可能要参加多次测试,才能实现研究者对他们的潜在特质及其变化趋势的有效评估。项目反应理论是通过测验得到被试对测验项...
- 曲爽
- 关键词：项目反应理论
