曹剑敏
- 作品数：30 被引量：134H指数：7
- 供职机构：上海海洋大学食品学院更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理政治法律更多>>
- 以学生为本,积极推进学院二级管理
- 2014年
- 在上海海洋大学食品学院执行二级管理的基础上,本文采用调查与个别访谈等形式,从学生的角度对学院基本情况、学院的运行机制、二级管理制度、学院评价制度等方面展开调查.在对调查结果进行统计分析后,提出了如何以学生为本,进一步推进学院二级管理的建议.
- 曹剑敏李燕周颖越
- 关键词：问卷调查二级管理
- 高校本科工程教育改革初探被引量：6
- 2011年
- 高等工程教育目标是培养适应工程需要的高级工程技术人才,针对高校工程教育的现状结合上海海洋大学的工程教育提出了改革的几条途径。
- 曹剑敏李燕周颖越蓝蔚青
- 关键词：高等工程教育工程实践能力
- 食品专业实验室管理改革探索被引量：2
- 2011年
- 本文从地方高校实验室管理现状入手,提出了实验室管理的新理念及实验室管理体制改革一些措施。
- 周颖越曹剑敏
- 关键词：实验室
- 高校花卉学课程改革与教学模式的实践探索被引量：8
- 2012年
- 为培养适应社会需要的应用型人才,探索出合理的理论教学模式与实践教学方法。在文献查阅与实践经验总结的基础上,系统分析了《花卉学》课程教学现状与存在问题,提出几项教学改革措施:优化知识结构,丰富教学形式,调整教学计划,改进教学资源与改革考试体系等方法,逐步加大课程的实践教学力度,提高教师的业务水平与学生的综合能力,实现教学相长。
- 蓝蔚青谢晶张饮江曹剑敏孙晓红
- 关键词：花卉学园林专业课程建设教学改革
- 花卉栽培与欣赏课程教学改革调查分析与思考被引量：8
- 2012年
- 花卉栽培与欣赏课程是上海海洋大学重点建设的课程之一。通过课题组在查阅文献与总结教学实践经验的基础上采用调查问卷与个别访谈等形式,分别对选课学生的基本情况、选课目的、学习热情、教学反馈与总体评价等方面展开调查。在对结果的统计分析后,提出适应社会发展需要的课程建设与改革的具体措施。
- 蓝蔚青谢晶李燕曹剑敏孙晓红
- 关键词：问卷调查课程建设教学改革
- 食品专业实验室建设的研究与探索被引量：3
- 2013年
- 该文就地方本科高校食品专业实验室建设的探索,提出了多层次实验室的建设并指出了平台建设的重要性。
- 周颖越俞骏曹剑敏
- 高校学生网络使用情况的调查研究被引量：10
- 2009年
- 通过对500名在校大学生网络使用情况调查结果的分析,详细探讨了网络对大学生学习与生活等方面的影响。结果表明,网络在丰富学生文化生活与交流形式的同时,仍需进一步出台相应的制度予以规范,确保大学生合理有效的使用网络,促进其综合能力的培养与提高。
- 蓝蔚青谢晶曹剑敏任和平孙晓红
- 关键词：大学生网络使用
- 高校学生网上评教系统的构建与完善被引量：23
- 2006年
- 学生评教是提高课堂教学质量的有效途径之一。为便于开展学生评教活动,加强教学管理工作,在信息技术高速发展与互联网建设水平逐步提高的今天,学生网上评教系统应运而生,并得到了广泛应用。本文在前期设计完成学生评价指标体系的基础上,详细阐述了利用ASP.NET动态网页技术构建学生评教系统的基本原理与运作过程,并与传统形式上的学生评教进行了比较分析,充分探讨了进行学生网上评教的必要性。
- 蓝蔚青曹剑敏张帆郝精曼
- 关键词：高校教学质量教学管理
- “花卉欣赏”通识课教学模式的改革与实践被引量：1
- 2023年
- 我国部分高校在人文素质类课程的教学中存在培养目标与教学内容不够明确、教学方式与课堂互动尚待改进、教学评价与反馈机制仍需提升等问题。基于此,以“花卉欣赏”通识课教学改革为例,通过线上视频展现花卉赋予的美德,弘扬中国优秀传统文化,线上线下多种教学手段有机融合,激发学员的主观能动性,线上辅助线下翻转教学模式,适应面向高阶思维培养需求,课程形成性评价方式,促进师生间目标达成度的形成等方法,提升学生的综合素质。问卷调查结果显示,学生认为通过该课程学习,能获得实际动手能力、自主学习能力、沟通交流能力、问题分析能力、总结凝练能力与解决问题能力的提升,65%的学生对线上线下混合式教学持赞成态度,90%以上的学生认为教学内容安排合理,95%的学生认为课程考核结果能体现其实际学习效果。
- 蓝蔚青谢晶孙晓红曹剑敏
- 关键词：通识课教学模式
- 加强高校二级工会建设的思考被引量：3
- 2012年
- 高校二级工会是我国为维护高校广大教职工切身利益而建立起的基层群众组织。要充分认识加强高校二级工会建设的重要性,通过工作方法的改进与各类活动的开展,充分发挥基层工会的团结性与协作力,进一步丰富校园文化生活,逐步推进文化强校,构建和谐校园。
- 蓝蔚青谢晶陈江华吴建中曹剑敏
- 关键词：和谐校园
