2025年3月30日
星期日
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
朱自振
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
常州信息职业技术学院自动控制工程系
更多>>
相关领域:
文化科学
电气工程
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
电气工程
1篇
文化科学
主题
1篇
电流频率
1篇
电源
1篇
学艺
1篇
艺术
1篇
说课
1篇
驱动电源
1篇
教学效果
1篇
教学研究
1篇
教学艺术
1篇
教学
1篇
教学方式
机构
2篇
常州信息职业...
作者
2篇
朱自振
传媒
2篇
常州信息职业...
年份
1篇
2003
1篇
2002
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
恒流功放 储能转移式步进电机驱动电源
2002年
本文介绍的步进电机驱动电源从两个方面改善电机的电流频率(I—f)将性和矩频(T—f)特性。首先是利用恒流功放限制电机绕组中的电流。其次是通电状态改变时,将原通电绕组中储存的磁场能转移到现通电绕组中,使绕组电流的下降沿和上升沿变得更陡,以改善电机的高频特性。同时还可减少能耗,节约能源。
朱自振
关键词:
驱动电源
电流频率
浅论说课
2003年
说课是一种积极有效的教学研究活动。文中阐述了说课要说内容、说学生、说目标、说方法等 ,指出了说课中应注意之处。本文对说课的内涵、方法及说课对教学的意义进行了探讨 ,意在推动说课活动广泛。
朱自振
关键词:
说课
教学研究
教学方式
教学艺术
教学效果
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张