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李朝华

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：井冈山大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇低年级
  • 1篇宣告
  • 1篇学生口语
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业低年...
  • 1篇院校
  • 1篇年级
  • 1篇请求
  • 1篇口语
  • 1篇口语能力
  • 1篇会话
  • 1篇公交
  • 1篇公交车
  • 1篇二本
  • 1篇二本院校

机构

  • 2篇井冈山大学

作者

  • 2篇刘睿
  • 2篇李朝华
  • 1篇康旭平

传媒

  • 2篇井冈山大学学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
公交车上会话中的预示语探析
2009年
预示语是一种"施为前语列",是语言使用者进行言语交际时所遵循的一种格式,是一种特殊的会话现象。本文对预示语进行了简单阐述,并将其置于公交车上会话这个特殊的语境中,分析了请求、邀请、宣告三种预示语在公交车上的会话中的运用,旨在阐明公交车上会话中预示语的特点及运用预示语的作用。
刘睿高飞李朝华
二本院校英语专业低年级学生口语发展困难的相关因素调查
2008年
笔者对井冈山学大学外语系英语专业2006级本科生进行问卷调查和个别访谈,发现英语专业低年级学生口语能力较差和其个人背景、中学时代的英语学习条件及学习习惯密相关。因此,笔者建议校方优化师资分配,帮助学生重新打好语音基础;任课教师应鼓励并帮助学生逐渐养成课堂内外讲英语的习惯,创建多方位的口语练习环境;尝试由精读老师牵头进行寝室英语小社区的教学改革。
李朝华康旭平刘睿
关键词：二本院校
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