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情境利害和亲疏关系对大学生良心行为的影响: 2014年; 目的为了探索在不同的情境利害关系下,亲疏关系对大学生良心行为的影响。方法使用内隐联结测验(IAT)测量100名中国大学生的良心行为。在内隐联结测验(IAT)中,通过内隐测量方法讨论情境利害关系大小和亲疏关系大小两个因素对大学生良心行为的影响效果,用利害关系不同的情境故事材料作为实验启动条件,考察在不同情境下,个体对亲疏概念与积极属性/消极属性词的联系是否存在差异;随着亲缘关系的增加,情境因素是否会影响良心行为反应产生的可能性。结果相对于非亲属概念与积极属性,亲属概念与积极属性的联系更强,即表现出了亲疏关系的良心内隐效应,而且这种效应在利害关系小的情境启动下表现更突出(T1=387.4642,T2=262.9428),两种情境下的良心内隐效应值差异极其显著(t=5.594,P<0.001),且效应值不存在性别差异(t=0.141,P=0.888)和专业差异(t=1.07,P=0.287)。结论情境利害和亲疏关系对大学生良心行为有影响。; 李海青姜瑜汪凤炎; 关键词：亲疏关系内隐联结测验社会心理学

积极老龄化视角下智慧与年龄的关系被引量：2: 2018年; 从20世纪90年代开始,受后现代思潮与积极心理学运动的影响,美国掀起了一场积极老龄化运动。心理学研究者从社会建构理论视角出发探讨积极老龄化,他们认为老龄化是一种人际互动的产物,是文化的建构物,可以用“关系的老龄化”来取代“本质的老龄化”,用“积极的老龄观”来取代“消极的老龄观”。; 李海青; 关键词：年龄积极老龄化

良心的内隐心理反应及其对道德教育的启示被引量：2: 2014年; 本研究采用内隐联想测验考察大学生良心的内隐心理反应。结果表明:(1)良心存在内隐心理反应,相对于无良心者的消极属性,大学生倾向于将良心者的积极属性与良心者相联系;(2)性别和专业变量对大学生良心内隐心理反应的影响不显著;(3)良心内隐心理反应机制的发现给当前的良心道德教育以有益启示,个体可通过修心养性、觉悟内省、知行合一和自我强化等自育法从根本上提高良心道德水平。; 李海青杨小钧汪凤炎; 关键词：良心内隐联想测验道德教育

大学生良心内隐结构研究: 良心是一个古老的话题，其包含的内容十分广泛，既具有历史文化的传承性，又具有时代特色的新颖性。为了探讨当代大学生良心内隐结构，本研究采用社会效度的方法，分为研究一和研究二。; 杨小钧李海青; 关键词：大学生良心自由联想聚类分析

大学生良知内隐观的调查研究被引量：6: 2006年; 本研究采用社会效度的方法,对346名大学生的良知内隐观进行了调查研究,结果显示:1.大学生良知内隐观所涉及的范围广泛,经因素分析可以把大学生的良知内隐观概括为9个因素;2.大学生认为良知的诸特征中较重要和具有一致性的有:孝敬父母、有责任心、守信、善良、自爱、诚实、真诚、感恩、明辨是非和自尊等;3.年龄对大学生良知内隐观的影响显著,性别和专业对大学生良知内隐观的影响不显著。; 李海青; 关键词：良知内隐观大学生

中国人的智慧人格结构研究: 智慧人格是智慧者所拥有的一种具有跨时间性和情境稳定性特点的、让其行为具有智慧特色的综合心理素质。本文基于中国文化背景,通过自上而下的建构和自下而上的建构两种方式,运用多种方法探讨中国人的智慧人格结构。全文包括古汉语中的智...; 李海青; 关键词：心理结构

“家”的结构分析：当代青年人“家”的内隐观研究被引量：23: 2008年; 本文对当代青年人心目中"家"的概念表征进行了研究。依据激活扩散模型,采用字词联想法来收集数据,以"家"一词为刺激,让317名被试进行自由联想,选出前80个联想频率在4.3%以上的高频概念词语作为分析单位,做成卡片另请80名被试进行分类,然后根据它们之间的关系亲疏程度实施系统聚类分析,结果发现,"家"概念在青年人的心目中是从以下5个方面来表征的:(1)家的情感意义;(2)家人与安全感;(3)家的物质基础;(4)责任与义务;(5)琐碎与冲突。; 李海青; 关键词：内隐观聚类分析

大学生良知内隐观的调查研究: “良知”作为一个带有浓厚文化色彩的社会构念,蕴含着极其丰富的内容或涵义。以往对于良知的研究多是从哲学、伦理学、人类学等视角进行探讨,从心理学角度对“良知”进行的研究还不多。心理学家若要研究“良知”,首要的工作便是要搞清楚...; 李海青; 文献传递

当代中国人的恋家心理研究: 家是一个具有浓厚中国文化色彩的社会构念，由于文化、历史、经济等各方面的原因，中国人有着比其它任何文化背景下的人们更强烈的恋家心理。本研究首先通过语义分析法得出恋家心理的含义，指出中国人心目中的“家”包括家庭、家乡和国家，...; 李海青; 关键词：家庭结构内隐观; 文献传递

民间概念研究:大学生耻的内隐观研究: 近年来,耻的研究逐渐成为当代心理学热点之一。本研究采用社会效度的方法,分两个阶段进行。预调查阶段采用开放式问卷,让286名大学生被试不限时间列出缺乏耻感的人所具备的人格特征。问卷回收后,对对搜集来的所有特征进行内容分析和...; 李海青常园园; 关键词：内隐观大学生

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李海青