李金华
- 作品数：16 被引量：58H指数：4
- 供职机构：滨州师范专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策被引量：8
- 2001年
- 运用文献资料、访问调查、数理统计、比较分析等方法 ,对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究 .结果表明 :中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡 ,十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大 ,投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素 ,中国十项全能要突破 80 0 0分 ,必须把投掷项目的训练作为攻关项目 ,运动员在发展速度、跳跃项目的同时 ,要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓 ,使中国十项全能运动员在跑、跳、投 3方面全面发展 ,真正成为“全能能手”
- 任保国李金华
- 关键词：男子十项全能投掷项目
- 评价的基本形式在排球普修技术教学中的运用被引量：2
- 2003年
- 随着体育科学的飞速发展,人们愈来愈重视评价理论在体育教学实践中的作用.将评价理论的基本形式应用于排球普修课的技术教学中,取得了较好的效果.研究结果表明,教师在课前进行"诊断性评价",可以及时地了解学生的现状和初始水平;课中的"形成期评价",可以及时地获得反馈信息,进一步调控教学,改进教法,采取针对性的教学手段;"期末评价",可以为下一轮的教学总结经验.
- 李金华
- 关键词：体育教学排球普修课技术教学教学手段教学质量
- 参照评价对提高体育课教学效果的实验研究被引量：7
- 1998年
- 通过对国内外有关文献资料的研究分析 ,从教育心理学与测量学角度出发 ,运用参照评价方法评定学生学习成绩 。
- 李金华
- 关键词：体育课
- 全文增补中
- 现代体育教育、教学改革走势新探
- 1997年
- 运用现代教育、教学理论,从发展的角度,对现代体育教育、教学改革走势进行了理论探讨。旨在为体育教育、教学改革提供一些新的思路。
- 李金华
- 关键词：体育教育体育教学教学过程
- 高师体育教育专业课程体系整体改革与研究被引量：6
- 1998年
- 本文运用系统分析方法，将师资培训、课程设计、教学方法、成绩考核四项基本要素进打总体研究，促使诸要素之间产生最佳协同效应，从而放大到课程体系的整体功能，为培养跨世纪“复合型”体育教师人才提供理论依根。
- 王福法李金华吴国生
- 关键词：体育专业课程体系
- 高等师范专科体育教育专业课程设置体系改革走势研究
- 1997年
- 本文通过大量的文献资料分析,以改革与发展的眼光,围绕着高师专科体育教育专业课程设置体系改革这一主题,对社会主义市场经济体制下高师专科体育教育专业课程改革的走势进行了研究。
- 李金华
- 关键词：体育教育专业课程体系
- 体育技术教学中运用“组合诱导迁移教学法”的实验研究
- 1995年
- 通过对田径项目推铅球技术、排球垫球技术教学内容进行优化“组合”,并与相应的教法相结合进行实验研究。探讨了“组合诱导迁移教学法”对提高教学效率和教学质量的实际意义,为改革、发展、创新和完善体育教学法提供实验及理论依据。
- 李金华
- 关键词：技术教学教材结构练习手段思维活动
- 人体语言与体育教学之研究
- 1995年
- 本文结合教学实践,研究探讨了五种人体语言在体育教学中的应用.
- 李金华
- 关键词：人体语言教学
- 高师体育改革的理论思考
- 1999年
- 根据高师体育现状及变革的需要 ,提出了高师体育改革必须确立“终身体育”的指导思想 ,强化体育理论与实践课的教学 ,拓宽课外体育渠道 。
- 李金华
- 关键词：终身体育
- 关于体育教学“层次升降”分组教学的研究
- 1996年
- 本文通过教学实验,研究探讨了体育课教学中运用“层次升降”分组教学法对提高教学质量的实际意义。
- 李金华
- 关键词：分组教学
