李青红
- 作品数：13 被引量：56H指数：4
- 供职机构：青海大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学更多>>
- 人工全膝关节置换手术的配合被引量：2
- 2005年
- 本文分析人工全膝关节置换手术的配合要点,以利于该项技术的推广并减少医源性并发症。认为严格按照围手术期配合要点实施该项技术既安全又可靠。
- 李青红
- 关键词：骨性关节炎全膝关节置换护理
- 大肠癌螺旋CT检查前护理被引量：2
- 2013年
- 目的研讨研究大肠癌行螺旋CT检查前的有效护理措施,总结综合护理对大肠癌患者的有效性,以提高螺旋CT检查过程中的护理水平。方法选择2009年9月-2013年3月广州医科大学附属肿瘤医院收治的大肠癌患者66例,随机分为两组。对照组患者采用检查前常规护理,实验组给予检查前综合护理,对比观察两组患者检查效果。结果实验组一次屏气完成检查比例高,出现运动伪影比例低,组间比较差异明显(P<0.05);实验组患者对护理工作的满意度更高,与对照组比较差异明显(P<0.05)。结论对大肠癌患者螺旋CT检查前给予综合护理具有较好效果,可提高检查成功率,避免运动伪影的发生。
- 邓燕贞彭美芳丘爱平李青红
- 关键词：大肠癌螺旋CTCT检查护理
- 灵性关怀对食管癌伴抑郁患者心理状况的影响
- 2017年
- 目的:探讨灵性关怀对食管癌伴抑郁患者心理状况的影响。方法:将我院自2014年2月—2015年12月以来所收治的75例食管癌伴抑郁患者,按照双盲方法将患者分为常规护理组(37例)和灵性关怀组(38例)。常规护理组实施食管癌常规护理;灵性关怀组在常规护理组基础上增加灵性关怀。结果:(1)灵性关怀组患者对护理工作满意率显著比常规照护组高,有统计学差异,P<0.05;(2)灵性关怀组焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分、KPS评分改善显著比常规照护组好,有统计学差异,P<0.05;(3)灵性关怀组护理后重度抑郁率显著比常规照护组低,有统计学差异,P<0.05。结论:灵性关怀对食管癌伴抑郁患者心理状况的影响大,有助于改善患者焦虑、抑郁负性情绪,减少重度抑郁率,促进患者对护理工作满意度的提升,有助于良好护患关系构建和维护,值得推广。
- 郭起贤魏荣华张生梅李青红
- 关键词：心理状况
- 消毒供应中心应用智溯干预方案对医院感染的影响被引量：9
- 2017年
- 【目的】探究消毒供应中心应用智溯干预方案对医院感染的影响,旨在为临床预防医院感染提供新方式及新思路。【方法】2016年6月本院院消毒供应中心全面启用智溯管理系统,实施6个月后,观察比较启用智溯管理系统前后器械回收不完整率、包装错误、标签张贴错误率、器械质量合格率及医院感染率。【结果】应用智溯干预方案后的器械回收不完整率、包装错误率、标签张贴错误率较应用前显著降低,灭菌包的合格率较应用前显著上升,医院感染率较应用前显著下降,差异均具有统计学意义（均P〈0.05）。【结论】消毒供应中心应用智溯干预方案能够降低医院的器械回收不完整率、包装错误率、标签张贴错误率,提高器械质量合格率,降低医院感染,具有重要的临床推广价值。
- 鲁夏云李青红王荣华李琇年
- 关键词：消毒中心供应室
- 目标教学模式在手术室临床护理带教中的应用被引量：19
- 2013年
- 目的:探索手术室临床护理带教中实施目标教学模式的效果。方法:随机抽取本科护理实习生120人作为研究对象,采用随机数字表分成两组,进行同期对照研究。结果 :目标教学模式带教实习生各项测评指标均明显高于对照组,P≤0.01为差异有统计学意义。结论:手术室临床护理带教中实施目标教学模式,促进了手术室实践教学工作趋向目标化、规范化、现代化,目标教学模式在临床护理带教中应用前景广阔。
- 李志峰黄新安海莲李青红王雪莲崔晓媛张海云
- 关键词：目标教学模式手术室护理带教
- 分段式健康教育对Miles手术人工肛门患者的影响被引量：1
- 2010年
- 目的探讨分段式健康教育对低位直肠癌患者实施Miles术(腹-会阴联合切除术)后重建人工肛门患者的影响。方法将75例低位直肠癌患者随机分为实验组38例和对照组37例。对照组采取常规健康教育,实验组采取分段式健康教育。对两组患者按期手术率、平均住院天数、患者满意度等进行比较。结果实验组患者按期手术率、满意度高于对照组,平均住院天数短于对照组,出院时焦虑、知识缺乏、对护士排斥低于对照组,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论分段式健康教育能提高患者按期手术率,缩短平均住院天数,提高患者满意度,减轻焦虑程度、增加了相关知识掌握率,有利于良好护患关系的建立。
- 张萍李青红郭起贤
- 关键词：健康教育直肠肿瘤MILES术人工肛门
- 胃癌患者的护理措施被引量：3
- 2014年
- 目的：探讨胃癌患者护理措施。方法：选取2012年1月~2013年1月于我科收治的70例胃癌患者作为研究对象，从并发症护理、饮食护理、心理护理、健康教育、休息等方面总结护理措施。结果：70例癌症患者均好转出院。结论：对胃癌患者予以相应护理措施，可以明显提高患者治愈提高患者满意度，值得推广。
- 邓燕贞彭美方李青红韦玉香
- 关键词：胃癌护理措施康复
- 糖尿病足创面基质金属蛋白酶(MMPs)表达特点及调控因素相关临床研究
- 安玉兰邓丽君孙晴荆生艳李青红陈丽丽黄宁庆张广源陆川
- 该项目来源于青海大学附属医院中青年科研基金资助项目项目编号：(ASRF-2013-16)该研究拟以临床糖尿病足部溃疡患者为基础，通过对患者各项相关临床数据的收集及对创面的组织学和细胞学分析，明确MMPs在糖尿病足发病机制...
- 关键词：
- 关键词：糖尿病足部溃疡发病机制
- 剖宫产术中米索前列醇致产妇寒战的原因分析及护理被引量：1
- 2006年
- 李青红
- 关键词：米索前列醇产妇寒战剖宫产护理产后宫缩乏力子宫收缩
- 疼痛教育项目在癌症患者疼痛管理中的效果研究被引量：3
- 2015年
- 目的 通过实施疼痛教育项目,对癌痛患者在住院治疗期间进行癌症疼痛教育,评估项目在疼痛管理中的有效性.方法 本研究采用随机实验研究的方法,对90例肿瘤晚期伴有疼痛的患者分为实验组和对照组,每组45例,对照组进行常规护理,试验组患者接受常规护理及癌症疼痛教育项目.比较两组在疼痛知识掌握、疼痛级别改变、平均每天疼痛时间改变的差异,采用SPSS 11.0软件进行统计学分析.结果 干预前后疼痛知识答对率实验组分别为24.8％、95.1％ （P＜0.01）;对照组分别为22.7％、34.6％,P=0.068.干预前后疼痛级别均值改变实验组分别为6.29、3.28,P=0.0328;对照组分别为6.37、4.81,P=0.0969.干预前后平均每天疼痛时间实验组分别为8.89小时、3.67小时（P＜0.05）;对照组分别为9.21小时、7.46小时（P＞0.05）.实验组三项结果差异均有统计学意义.结论 通过疼痛管理的教育项目实施,实验组患者明显提高了疼痛知识掌握程度,降低了疼痛程度,缩短疼痛时间,最终减轻了患者的痛苦,提高患者的生活质量.
- 邓燕贞彭美芳丘爱平钟肖兰李青红
- 关键词：癌症疼痛教育
