李颖
- 作品数：9 被引量：28H指数：3
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- MPA研究生公共危机管理案例开发的问题及建议被引量：1
- 2021年
- 近年来,案例教学在公共管理硕士专业学位教育(MPA)中越来越受到重视。在公共危机管理课堂上运用案例教学,可以更好地培养学生识别、应对和处置公共危机事件的能力。为此,本文阐述了MPA研究生公共危机管理案例开发的主要内容,分析了案例开发中存在的问题,针对如何做好案例开发提出了针对性的建议。
- 李颖赵秋
- 关键词：公共危机管理案例教学
- 城市社区公共安全治理中的新兴风险应对研究被引量：7
- 2020年
- 城市社区是城市社会治理的基本单元,保障社区的公共安全是维持城市安定有序运行的基础条件。当今社会新兴风险频发,传统风险与非传统风险交汇涌现,大众对安全防范的需求越来越热切。城市社区公共安全治理体系已逐渐难以满足新兴风险多样化、复杂化的特点。要加强对城市社区公共安全治理,就需对风险类型进行有效识别、衡量、评估以及控制。在对现阶段城市社区在公共安全治理当中风险类型以及应对风险过程中存在的问题、现状进行分析的基础上,提出应对新兴风险的措施,以形成社区公共安全治理新形态,不断提升城市社区公共安全治理水平,推进国家治理体系和治理能力的现代化水平。
- 李颖倪博月
- 关键词：社会治理公共安全
- 我国农村实用人才资源开发的组织载体探讨
- 2010年
- 本文分析了我国农村实用人才资源开发的组织形式及组织模式,并对组织体制的优化提出建议。
- 李颖陈文权
- 关键词：农村实用人才
- MPA公共危机教学案例开发的路径研究
- 2020年
- 案例教学作为现阶段被广泛应用在课堂中的一种教学模式,主张理论与实践要紧密结合,充分满足教学管理目标的实现。我们需要通过对MPA公共危机教学案例进行设计与开发研究,规范教学案例的设计流程,优化教学案例的开发路径,扩大案例在教学过程中的积极作用,进一步促进教师教学质量的提升。
- 倪博月李颖
- 关键词：教师教学质量教学案例案例教学公共危机
- 国外农村人才资源开发的经验与借鉴被引量：6
- 2010年
- 国外一些国家和地区在农村人才资源开发方面都有自身经过长期探索而形成的经验。本文针对我国在农村人才资源开发中存在的问题,对国外关于农村人才资源开发的经验和模式进行了分析,并提出有利于我国农村人才资源开发的意见和建议。
- 陈文权李颖
- 关键词：农村人才资源
- 新就业群体参与城市公共安全治理的困境与对策
- 2023年
- 近年来,以互联网经济为代表的新业态蓬勃发展,催生出数量庞大的新就业群体。作为不断发展壮大的新兴力量,新就业群体参与城市公共安全治理有其独特优势。然而,参与平台基础薄弱失衡、集体行动构筑功能虚化、制度供给法治保障不足、社会与自我认同程度低以及主体培育激励机制缺失等现实困境,极大地制约了新就业群体主体功能的发挥。为此,需要从组织体系、集体行动、制度支撑、思想引领、激励机制五个方面入手,破除新就业群体参与城市公共安全治理的困境,提高新就业群体参与城市公共安全治理的能力和水平,进而提升城市公共安全治理成效。
- 赵秋李颖
- 养老风险精准识别的问题与化解
- 2023年
- 步入新时代,人口老龄化对我国经济社会可持续发展的影响日益深化。老龄社会的新格局已经形成且不可逆转,我国将在未来一段时间内长期处于老龄社会[1],人口老龄化与国家治理现代化同步同频将成为一种必然趋势。党的二十大报告指出,国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提[2]。当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势性特征,必须全面认识.
- 舒梅李颖
- 关键词：老龄社会少子化养老风险民族复兴
- 市域治理下的社会风险整体性防控研究被引量：14
- 2021年
- 市域是防范与化解社会风险、防止风险外溢上行的重要层级,市域治理的体系架构为社会风险防控提供了治理基础。在当前复杂的社会风险形势之下,社会风险防控面临着工具、组织、认同、参与和制度等方面的困境,需要强化基于市域治理的社会风险整体性防控机制构建,即建立起基于势能传统的风险阻断机制、基于风险演进规律的系统防控机制、基于风险沟通的衔接协同机制、基于风险积累的矛盾消解机制以及基于价值同构的社会调适机制,以提高社会风险防控效能。
- 李颖
- 关键词：社会风险
- 问题与建议:“十三五”时期地方政府促进社会办养老机构发展
- 2017年
- 党的十八大提出“积极应对人口老龄化，大力推进老龄服务事业和产业发展”，这是基于新时期我国加速步入老龄化社会所提出的新要求。随着我国社会发展进入“十三五”时期，按照中央的要求，
- 李颖
- 关键词：政府促进人口老龄化养老
