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杨好利

作品数:22 被引量:30H指数:3
供职机构:平顶山学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 17篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信

主题

  • 8篇教学
  • 7篇教育
  • 4篇信息技术
  • 4篇教育技术
  • 3篇电化教育
  • 3篇教师
  • 3篇WIKI
  • 2篇多媒体
  • 2篇远程教育
  • 2篇师范
  • 2篇师范生
  • 2篇高中信息
  • 2篇高中信息技术
  • 2篇高校
  • 1篇电教
  • 1篇电视
  • 1篇信息化教育
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术能力
  • 1篇学习法

机构

  • 12篇平顶山学院
  • 8篇西北师范大学
  • 1篇江南大学

作者

  • 20篇杨好利
  • 3篇彭伟国
  • 3篇刘中霞
  • 2篇邓启云
  • 2篇汪睿
  • 2篇张丽娜
  • 2篇李刚
  • 1篇马志强
  • 1篇廖梦怡
  • 1篇王飞飞
  • 1篇任高举
  • 1篇曲凯歌
  • 1篇张筱兰
  • 1篇冯亮

传媒

  • 3篇价值工程
  • 3篇软件导刊.教...
  • 1篇教学研究
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇甘肃科技
  • 1篇电子制作
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇电子设计工程
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇第四届全国教...

年份

  • 1篇2023
  • 8篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Wiki在中学协作学习中的应用研究——以高中信息技术课为例
随着信息社会的发展,时代对人才培养提出了新的要求,终身学习能力和与人交往的协作能力成为未来社会发展必备能力,同时在基础教育新课程改革中倡导将协作学习作为三大主要的学习方式之一,强调培养学生的协作意识和协作能力。国家也大力...
杨好利
关键词:WIKI技术信息技术课教学实践
文献传递
网络信息中教育信息资源的搜索和下载技巧
2009年
一、引言 在信息化教育日益普及的今天,随着多媒体技术的迅速发展与学校多媒体计算机使用的日益普及,教师在教学中越来越多地开始利用多媒体开展多种形式的教学,在这种趋势下,网络教育信息资源的获取显得尤为重要。可是,在现实中,很多一线教师在备课或做课件过程时,总是苦于找不到合适的资源,网上资源看似丰富,要找到所需要的教学资源对于中小学教师来说相当困难;
汪睿杨好利冯亮
关键词:教育信息资源网络信息下载技巧搜索一线教师信息化教育
基于Wiki的《高中信息技术》课协作学习活动设计
2013年
Wiki作为信息社会新兴的社会性软件之一,支持面向社群的协作式协作,为开展协作学习提供了良好的协作平台。文章以《高中信息技术》课为例,从学习者特征、学习目标、学习任务、学习环境和资源、学习小组、协作过程、协作评价等方面设计了基于Wiki的协作学习活动。
杨好利曲凯歌
关键词:WIKI信息技术
远程教育在教育公正进程中的作用探究
2012年
教育公正是社会公正的重要内容,是社会公正在教育领域的延伸和体现,也是实现社会公正的重要手段和途径。推进教育公正,对于构建和谐社会具有重要意义。在发展中国家,可以从基础设施建设、资源建设和质量保证等方面入手推进远程教育的发展,促进教育公正的实现。
刘中霞杨好利
关键词:教育公正远程教育
基于项目学习的影视制作实训课教学模式研究被引量:1
2013年
改变传统教学模式,以职业技能培养为导向,培养适应社会进步与发展的创新性人才,已成为许多院校应用型专业的教改目标。进入实训阶段,以学习者为中心,实施项目学习法,能更好地将理论和实践融合起来。结合建构主义学习理论和长期教学经验,提出基于项目学习的影视制作实训课教学模式,并进行了该模式的教学过程设计和实践验证。
彭伟国杨好利
关键词:项目学习法教学模式
问题解决在线协作学习中的角色设计研究被引量:8
2013年
角色规定了CSCL中学习者所承担的权限和任务,是CSCL研究关注的核心要素。本研究将角色引入问题解决协作学习中,从协作任务和问题解决认知加工两个维度构建了角色设计框架。研究将角色设计框架应用于具体问题解决协作学习中,部分验证了框架包含角色的有效性。研究结论认为,问题解决协作学习活动所采用的三类角色能够增强学习者在线问题解决学习的效果,并提升学习者对学习的主观感知。
马志强杨好利
关键词:角色角色设计CSCL
高校师范生现代教育技术公共课实践教学探讨被引量:3
2013年
现代教育技术》作为师范生必修的公共课,是一门具有一定理论性、实践性和应用型都很强的课程,对培养未来的人民教师使用现代教育技术进行教学具有重要作用,加速了我国教育信息化的开展。本文笔者通过查阅参考文献并结合自己的教学经验,从目前高校开设此课的现状出发,结合我校实际情况,对师范生开展的现代教育技术公共课的实践教学进行了探讨。
杨好利彭伟国
关键词:师范生现代教育技术公共课
从中国电化教育书刊发展史来看中国电化教育(教育技术)的发展历程被引量:1
2012年
中国的电化教育从20世纪20年代发展到今天,已走过了近百年的历程。在这个历程中,具有中国特色的电化教育的发展道路,对加速我国教育现代化的进程有着重要意义。作为中国电化教育理论发展的电教书刊的研究就显得格外重要。本文通过对文献资料的查阅整理,对数据的结果进行分析,找出了我国电化教育的发展与电教书刊之间的关系。
杨好利李刚
关键词:电化教育教育技术
我国电化教育全面发展阶段专著发展史研究
2013年
我国的电化教育从改革开放后进入全面发展阶段,这一阶段的全面发展为我国电化教育的发展奠定了坚实的基础,在一定程度上推动了我国教育信息化的进程。本文通过查阅文献资料,并对数据结果进行分析,从而找出我国电化教育这一发展时期专著发展和电化教育发展之间的关系。
杨好利李刚
关键词:电化教育教育技术
广播电视实验教学中心实验教学研究——以平顶山学院为例
2013年
通过对高校实验教学中心实验教学的研究,结合平顶山学院传媒类课程实验教学的情况,对高校的人才培养方案、实验教学理念、实验教学体系的构建等方面进行了探讨。
杨好利彭伟国
关键词:实验教学
共2页<12>
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