杨棉华
- 作品数：178 被引量：1,431H指数：22
- 供职机构：汕头大学医学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目广东省自然科学基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 基于数码显微互动系统的医学形态学考试平台的建立和应用被引量：6
- 2014年
- 目的:建立一套以能力考核为主的形态学实验考试系统。方法:应用php+mysql工具开发考试平台,与图像考试法进行对比研究。结果:考试系统运行稳定,所得成绩更接近正态分布,区分度增高。结论:形态学考试平台能够科学全面的考核学生实验能力,并作为形成性评价的手段。
- 陈先才苏中静林常敏欧少闽刘少辉郑少燕杨棉华陈海滨
- 关键词：医学形态学考试平台数码显微互动系统
- 探究利用信息技术改革传统医学PBL学习环境--以汕头大学医学院PBL学习环境改革为例
- 谭海珠杨棉华郑少燕蔡琮
- 先天性畸形与TORCH感染关系的研究被引量：22
- 1995年
- 先天性畸形与ＴＯＲＣＨ感染关系的研究杨棉华，刘铁夫，余秀葵，庄坚，廖传红近年来，将能引起胎儿感染并造成先天性畸形的几种病原体称为“ＴＯＲＣＨ”。包括弓形体（ＴＯＸＯ－ｐｌａｓ－ｍａ），风疹病毒（ＲＵＶ），巨细胞病毒（ＣＭＶ），单纯疱疹病毒（ＨＳＶ）及...
- 杨棉华刘铁夫余秀葵庄坚廖传红
- 关键词：胎儿先天性畸形病毒感染弓形体风疹病毒
- 我院临床课堂教学质量调查评价浅析被引量：3
- 2000年
- 林若薇杨棉华蔡绍先
- 关键词：课堂教学教学质量
- 从美国医师执照考试看我国医学教学改革被引量：8
- 2009年
- 我校引入美国医师执照考试测试的工作,在对考试题目、考试过程及考试成绩进行分析后,获得了一些对我国医学微生物学教学改革有益的启示,主要包括授课内容、授课形式、考试模式改革的方式、全英授课的必要性、教师观念改变和根据中国国情进行改革等方面。
- 辛岗苏芸杨棉华李康生
- 关键词：医学微生物学教学改革美国医师执照考试
- 健康与社会课程模块教学实施的探索
- 2021年
- 健康与社会课程模块是汕头大学医学院开设的一个全新的、综合性的教学模块。该模块打破了基础医学与临床医学、临床医学与预防医学相分离的课程设置,以全健康理念为核心,围绕"生物—心理—社会"医学模式为主线进行设计,构建了社会环境因素与健康、心理因素与健康、自然环境因素与健康、生物因素与健康、卫生服务与健康、健康教育与健康促进6部分的教学内容,旨在促进预防医学、临床医学等多学科的融合、交叉与渗透,加强对医学生全健康意识的培养。通过对学习中和学习结束的学生进行调查发现,新课程模块教学效果良好,同时仍然有提升空间。
- 李丽萍郑少燕范冠华黄庆军谭学瑞杨棉华
- 关键词：课程模块
- 高等医学院校医学英语课程教学问题与对策被引量：4
- 2011年
- 开设医学英语课程教学,是提高医学生英语能力,增强医学生专业英语学习,培养国际化人才的需求及其手段之一。然而目前医学英语课程教学普遍存在诸如师资力量的缺乏和教师能力的不足以及学生缺乏医学专业知识、学习兴趣和压力等问题。培训合格教师,优化教学内容,开展多种教学方法,运用多媒体等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,及时与学生交流,改进英语教学是较好解决对策,有利于提高医学英语课程的教学质量。
- 黄展勤杨棉华石刚刚
- 关键词：医学英语教学
- 高校学生抑郁症高发率与大学生态
- 2011年
- 高校学生抑郁症高发率的相关因素与大学生态密切相关,不容乐观的大学生态又在一定程度上成为高校学生抑郁症高发率的直接或间接推手。高校可以在优化大学生态方面有所作为,将其作为有效缓解大学生抑郁症高发率问题的重要努力方向之一。
- 董琳郭晋蜀黄东阳杨棉华
- 关键词：高校学生大学生态
- 医学生科研创新能力培养“3+X”模式的探索与实践被引量：5
- 2022年
- 针对长期以来培养医学生的科研创新能力主要依靠零散的课外科研活动、受众面窄、没有系统性课程教学及其相关制度保障、致使对医学生科研创新能力培养明显乏力低效这一共性瓶颈教学问题,自2002年起,汕头大学医学院生物化学与分子生物学教学团队,在“科教相辅相佐”、“以学生为中心”、“以问题为导向”等先进教育理念指导下,倚重汕头大学医学院“医者之心”系列课程与书院育人文化之特色,发挥汕头大学的生物学、基础医学和临床医学一级学科均拥有本/硕/博/博后完整人才培养体系之优势,联合其他相关专业教学团队,在建立充分体现医学生科研创新能力培养内涵,覆盖医学本科5年全过程的核心课程体系的基础之上,历经20载的不懈努力,补充修善,成功构建了“3+X”模式,着力培养医学生的科研创新能力。所谓“3”意指对医学生的“全人培养”、“全程培养”和“全方位培养”。所谓“X”意指针对“3+X”模式运行效能的若干个验证性维度,主要包括组织医学生参加各种形式的全国大学生创新实验研究大赛、国际大学生学术研讨会,由医学本科生作为第一作者撰写发表学术论文等。培养医学生科研创新能力的成效十分显著,为有效解决上述共性瓶颈教学问题提供了一个有重要借鉴价值的范例。
- 李恩民郑少燕许丽艳孙宏邹海鹰方王楷龙琳吴炳礼程银伟谢维洁李利艳杨苗范冠华杨棉华
- 关键词：教学模式改革医学生科研创新能力
- 高校省级重点课程评估计算系统软件的制作和应用被引量：1
- 2002年
- 课程评估可提供高校教学管理的科学依据,是促进课程建设、提高质量的重要手段.在课程评估指标涉及面广,数据搜集和处理费时费力,易出错的情况下,采用计算机信息管理的方法能提高课程评估活动的质量和效率.
- 王汉琦林若薇杨棉华
- 关键词：课程评估计算机信息管理
