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杨蕊

作品数:10 被引量:13H指数:2
供职机构:湖北经济学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目湖北省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学电子电信电气工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇电子电信
  • 5篇文化科学
  • 2篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇教学
  • 5篇课程
  • 3篇电路分析
  • 3篇网络
  • 3篇课程教学
  • 3篇仿真
  • 2篇电路
  • 2篇电路分析基础
  • 2篇多路
  • 2篇多路径
  • 2篇多路径路由
  • 2篇移动AD
  • 2篇路由
  • 2篇教学质量
  • 2篇课程教学质量
  • 2篇仿真软件
  • 2篇MULTIS...
  • 2篇《电路分析基...
  • 2篇HOC网
  • 2篇HOC网络

机构

  • 10篇湖北经济学院

作者

  • 10篇杨蕊
  • 1篇沈田
  • 1篇张淑玲

传媒

  • 3篇湖北经济学院...
  • 2篇信息通信
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇电子制作
  • 1篇中国新通信
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络编码在无线网络中的应用及发展趋势被引量:1
2013年
网络编码是一种新的数据传输方式。与传统的路由相比,网络编码可以提高无线网络的性能。运用网络编码能够提升网络吞吐量、均衡网络负载和提高网络带宽利用率等。本文介绍网络编码的基本原理以及主要优缺点,归纳了网络编码的主要实现算法和机制,最后讨论了网络编码进一步的研究方向。
杨蕊
关键词:网络编码信息流
AdHoc网络多路径路由协议性能评价
2011年
无线移动AdHoc网络(MANET)是一种不依赖任何固定基础设施的移动无线多跳网络,网络中每一个节.占、都具有终端和路由的功能。由于其动态性和资源的限制,在AdHoc网络中提供多路径路由是一个重要的研究课题。多路径路由协议的主要目标是提供可靠通信、平衡网络负载和改进服务质量。本文对典型的AdHoc网络多路径路由协议进行了分析和性能比较,介绍了移动Adhoc网络中多路径路由技术的最新研究进展,并对有关多径路由协议进行了评述。为Adhoc网络多路径路由协议的设计和应用提供指导。
杨蕊
关键词:移动ADHOC网络多路径路由性能评价
以学生为本 提高电子信息类课程教学质量被引量:1
2013年
提高高等学校的教学质量是高等教育的生命线。传统的教学是以教师为主体的被动式教学,文章重点阐述了在以学生为本,教师为主导的原则下,激发学生自主学习兴趣,提高电子信息类课程教学质量的一些做法和感受。
杨蕊
关键词:教学质量电子线路仿真软件
电路分析动态电路“做中学“的创新型教学
2012年
电路分析课程是一门理论与实践性都很强的专业基础课,内容抽象不易理解。针对此问题本文提出了利用Multisim仿真软件让学生边做边学"做中学"式的新型教学方法。以一阶电路三要素法和RC微、积分电路为例,进行教学实践,此方法可以加深学生对直流激励下一阶动态电路概念与规律的理解,激发学生的学习兴趣与创新力。
杨蕊
关键词:电路分析MULTISIM动态电路
抓《电路分析基础》精品课程建设、促进学生工程素质的提高被引量:2
2012年
《电路分析基础》是湖北经济学院的校级精品课程,经过五年的建设完成了师资队伍、教材、课程体系、实验体系、教学网站建设,实现了教学理念、教学方法与教学手段全方位大力度的教学改革,在提高教师教学水平,培养学生的学习能力与工程素质方面发挥了积极作用。
张淑玲杨蕊
关键词:精品课程建设电路分析基础应用型人才
工程教育专业认证目标下的电子类课程教学质量研究--基于中外电子仿真软件的比较被引量:1
2021年
工程教育专业认证近年来已经成为我国工程专业教育的风向标,本文以工程教育专业认证的两个毕业要求为核心,通过对美国NI公司的最新电子仿真软件Multisim14.0与在我国高校广泛使用的立创EDA仿真软件进行多角度比对,探讨提高高校电子类课程的教学质量。
杨蕊
关键词:工程教育专业认证电子仿真软件MULTISIM
工程认证与课程思政融合探讨与实践——以《模拟电子技术》为例
2023年
开展工程教育专业认证,推进专业课程思政是当下高校的主要任务之一。首先剖析工程认证与课程思政融合中存在的困难,结合《模拟电子技术》课程,从顶层进行整体设计,制订课程目标,有规划的将思政目标与认证标准相结合,在目标引领下,阐述专业课程思政建设要有重点,教授方法要多样的理念,并以该课程的第一章为例,展现教学模式改革情况,围绕学习成果产出构建全方位考核内容和方式,实现专业知识教学与思想政治教育的有机统一。
沈田杨蕊吕植成
关键词:教学改革
移动Ad hoc网络可靠多路径路由协议的综述被引量:2
2010年
分析研究了移动Adhoc网络(MANET)的可靠多路径路由协议,可靠多路径路由协议的主要目标是提供可靠的通信、以确保负载平衡以及提高服务质量(QoS)。本文分析了Adhoc网络多路径路由技术的研究进展,论述了典型的Adhoc网络多路径路由协议性能,最后对Adhoc网络多路径路由的发展趋势进行了展望。
杨蕊
关键词:移动ADHOC网络性能分析
提高《电路分析基础》课程教学质量的研究与实践被引量:3
2008年
不断提高教学质量是教育的目标之一。电路分析基础课程作为电子类专业课的基础课,学生普遍感到难学难懂。本文根据自身多年的教学探索和实践,总结出以增强学生工程素养和创新能力为指导思想的教学措施和方法,以提高《电路分析基础》课程的教学质量。
杨蕊
关键词:电路分析基础教学质量
基于Multisim仿真RC电路在微积分电路中的对比教学法探究被引量:3
2014年
RC电路在实际中的应用非常广泛和灵活,文章以《电路分析基础》课程"一阶电路"一章微、积分电路的教学入手,通过对比、Multisim软件仿真、讨论、知识延伸等多层面的教学方法展开探究,提高学生对RC电路的本质理解,同时激发学生对电子电路课程的兴趣和创造性,逐步培养学生电子工程师的思维模式。
杨蕊
关键词:RC电路
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