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柳惠

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:伊犁师范学院中国语言学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇民族
  • 2篇汉语
  • 1篇学习汉语
  • 1篇预科
  • 1篇预科汉语
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族学生
  • 1篇普通话
  • 1篇普通话水平
  • 1篇普通话水平测...
  • 1篇情绪
  • 1篇民族学生
  • 1篇民族预科
  • 1篇焦虑
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革实践
  • 1篇教学模式
  • 1篇《普通话水平...
  • 1篇MHK

机构

  • 3篇伊犁师范学院
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 3篇柳惠
  • 1篇田培成
  • 1篇胡华

传媒

  • 1篇伊犁师范学院...
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇新校园(上旬...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
MHK(三级)与预科汉语教学改革实践
2015年
中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)的推广,为少数民族预科汉语教学改革提供了契机和方向。本文对目前MHK推行中,新疆高校少数民族汉语教学中存在的主要问题进行了深入的分析比较,并从民族预科教育发展和民族预科学生的特点入手,着重对伊犁师范学院预科教育教学模式的改革和发展提出了一些有益的建议。
田培成柳惠
关键词:MHK民族预科教学模式
《普通话水平测试大纲》问题辨正被引量:1
2005年
普通话水平测试是一种以普通话有声语用的言说过程为核心对象的标准参照式考试 ,通过《普通话水平测试大纲》规定它的属性、方式、项目、范围、题型、分值、评价标准和能力等级。只有深刻、系统、科学地认识普通话、普通话水平、普通话水平测试及其关系 ,才能进一步完善《普通话水平测试大纲》。
胡华柳惠
关键词:普通话
影响少数民族学生自主学习汉语的因素及对策被引量:1
2005年
了解影响少数民族学生自主学习汉语的因素,掌握其中的规律,可以激发学生学习汉语的主动性和积极性,促进学生自主学习能力的提高,对增强学生学习汉语兴趣,提高教学效率,优化学生的学习品质,开发学生的思维潜能有着深远的意义。
柳惠
关键词:少数民族学生学习汉语焦虑情绪
共1页<1>
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