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对上市公司国有股权结构调整的思考: 2000年; 国有控股的上市公司在资产规模和资产质量等方面已成为国有资产的重中之重 ,通过国有股权结构优化来盘活这部分存量资产 ,并实现其有序流动与保值增值 ,是国有经济调整战略成功的关键。据此 ,作者对国有股权的比例、去向、转让价格、减持国有股权的公司范围。; 吕文梅红英谢奉军; 关键词：上市公司国有股权股权比例转让价格

英语语言学习与自我认同建构: 2014年; 本文以大学英语教育中所谓"不成功学习者"作为研究对象,在认同社会建构模式的总体框架下,结合反思性自我认同理论和学习的实践共同体理论,从个人能动性、实践共同体互动的微观层面以及宏观社会结构中英语资源的地位和价值这三个层面,对社会建构模式的自我认同与英语学习的关系进行了探索,探讨了英语学习与自我认同建构之间的相互关系,并揭示自我认同研究对当代中国英语教学的意义。; 梅红英; 关键词：英语学习自我认同教育标准教育改革

英语报刊与英语教学研究: 2014年; 英语报刊杂志是英语教学中的有效辅助资源,在英语教学中科学合理地利用这种辅助资源,能够培养学生对英语课程的兴趣,充分挖掘出其英语学习的潜力,提高其学习英语的主动性和创造性,还能帮助学生在学习英语的过程中养成自主思考的习惯,增强其英语口语的交际能力,大大拓展其知识面,为将来更深层次的英语学习奠定坚实的基础。; 梅红英; 关键词：英语报刊杂志教学

反义CD44基因转染对人眼小梁细胞合成细胞外基质的影响被引量：2: 2012年; 目的:观察反义CD44基因转染对人眼小梁细胞合成细胞外基质的影响,探讨黏附分子CD44在原发性开角型青光眼(primary open angle glaucoma,POAG)发病过程中可能的作用。方法:采用硫代修饰的CD44反义寡核苷酸,通过脂质体介导转染体外培养的人眼小梁细胞,免疫组织化学染色观察CD44反义寡核苷酸对小梁细胞合成胶原蛋白Ⅰ型、层黏附蛋白的影响,放射免疫法观察CD44反义寡核苷酸对小梁细胞合成透明质酸的影响。结果:CD44反义寡核苷酸对人眼小梁细胞合成胶原蛋白Ⅰ型、层黏附蛋白起促进作用,且呈浓度依赖性,浓度越高促分泌作用越强,但对小梁细胞合成透明质酸起抑制作用,浓度越高抑制作用越明显。结论:CD44反义寡核苷酸封闭CD44基因表达后人眼小梁细胞合成胶原蛋白Ⅰ型、层黏附蛋白增加而合成透明质酸减少。黏附分子CD44可能通过影响小梁细胞合成细胞外基质功能参与了POAG发病过程。; 李中国王青梅红英罗一青陈永娟张宇宏余萍云亚歌史强; 关键词：小梁细胞 CD44 细胞外基质蛋白

试论我国人力资源会计的几个问题被引量：3: 2002年; 本文认为长期以来会计学者过分强调人力资源计量的作用,而忽视了人力资源会计信息目前尚未融入企业财务报告体系的症结在于相关基础理论供给的严重不足这个关键;企业的人力资源不应该再认为是企业的一项投资,而应该转变观念,将之看作是人力资本所有者对企业的一项投资;并对人力资源核算提出了相应的构想。; 梅红英; 关键词：人力资源会计账户人力资源核算

协作式教学(CL)模式在外语课堂教学中的应用被引量：5: 2012年; 本文以协作式教学的建构主义理论为基础,探讨了协作式课堂教学背景中教师与学生角色的转换,以及协作式教学的特点与内涵:注重以群体小组与结对子为主的教学模式,以学习者为中心来组织教学活动,强调学习者的个性、内在动机、自我指导、个人发展及合作意识。协作式教学模式的应用,对提高大学英语课堂教学质量,尤其是大学生交际能力的培养,丰富当前大学英语教学改革的途径与手段具有特殊的意义。; 梅红英; 关键词：协作式教学社会建构主义理论 EFL教学

直译与意译:英汉翻译方法与技巧研究被引量：2: 2005年; “直译”、“意译”是英汉翻译中的两种基本方法,在实际翻译中也各有所长。本文分析了这两种方法的不同特点,阐述了在具体翻译中灵活运用的重要性,并探讨了一些相应方法和技巧。; 梅红英; 关键词：翻译直译意译

关于青海省少数民族学生大学英语教学的思考——基于调查问卷的分析: 2014年; 从少数民族大学生的英语学习现状、民族意识及认同感、学习态度和方法途径、英语学习的特点等方面入手,针对青海少数民族学生的大学英语教学进行了问卷调查研究,深入分析了其学习过程中存在的问题与困惑,并提出了应对策略和改进方案。; 梅红英; 关键词：少数民族大学生大学英语英语教学

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梅红英