段珂
- 作品数：11 被引量：8H指数：1
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金甘肃省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字艺术更多>>
- 历史·文学·社会:关羽崇拜现象漫议
- 2004年
- 一、关羽:从历史到小说从人到神关羽,实有其人。但在历史上他不仅没有创立什么完整的思想体系,更没有创建国家统一的大业。史书上对关羽的记载不超过千字。史载,东汉建安五年,袁绍遣大将颜良攻东郡,曹操派张辽与关羽为先锋迎击,"关羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还"(《三国志·关羽传》)。又载,袁绍渡河追曹军,至延津南。曹操令弃辎重,鞍马就道。袁军争拾之。曹军"
- 段珂
- 关键词：三国演义关云长
- 写作教学中要注意培养学生的“内功”被引量：1
- 2013年
- 写作教学不是一蹴而就的,仅凭形式上的完善、理论上的讲授是不会达到教学目标的,只有采用循序渐进地方法,注意培养学生的"内功",就能达到事半功倍的效果,从而实现我们写作教学的目标。
- 段珂
- 关键词：写作教学
- 《西游记》中表比较的“有”字句被引量：1
- 2004年
- 我们知道,在古代汉语中,"有"的意义和现代汉语"有"的意义相同,如《左传·隐公元年》:"小人有母"。又特指领有,占有。《孟子·公孙丑上》:"武丁朝诸侯,有天下。"另特指具有某种美德。《左传·襄公三年》:"诗云:‘惟其有之,是以似之’。祁奚有焉。"同时,它还可以表示比较。比较句一般由比较项和结论项构成。表示比较的两个事物是比较项,分前项和后项,比较的结果是结论项。我们把表比较的"有"字句简称为"有"字句。《西游记》中的"有"字句共27例。其构成情况为:(前项)+有+后项+形容词。下面我们主要就其句式特点来加以描述。
- 段珂
- 关键词：结论项句式特点比较句古代小说古代汉语
- 《三国演义》中谣谚的妙用
- 2005年
- 《三国演义》用的是半文半白的文学语言。作者为了"易观易入",使人们看得懂,乐于接受,受到感染,有意识地使语言有别于"史氏苍古之文",尽量减少书卷气、头巾气,做到浅近易懂,又有文学的色彩。明人蒋大器对其语言特点精辟概括为"文不甚深,言不甚俗","盖欲读诵者,人人得而知之"。作者在书中巧妙地运用谣谚,使它的表现力达到了简练、准确、雅俗共赏、有声有色的高度,也是使语言通俗化的一种有效办法。
- 段珂
- 关键词：罗贯中理语小说语言人民文学
- 《诗经》中秦风独特风格的形成原因被引量：1
- 2004年
- 《秦风》以其悲凉、凝重的风格独立于十五国风之中。这种风格的形成首先与它地处中原偏西 ,多战事的地域分野有关 ;其次与《秦风》中的诗歌所采用“赋”的表现手法相关 ;最后则与《秦风》诗歌中选词用语偏重色彩有关。这三方面联合起来影响了秦风的整体风格。
- 段珂
- 关键词：《诗经》悲凉国风分野选词
- 书法艺术在包装设计中的创意与审美被引量：1
- 2017年
- 随社会经济、文化的迅速发展,形形色色的产品以批量的形式不断涌现,产品数量犹如细胞分裂般增加,这种局势必然导致许多货物大量堆积、甚至滞销。在民众生活日渐富裕的今天,在商品货架上玲琅满目的商品中,商品的卖相成了许多顾客的关注点,许多产品的包装设计为了能够吸引顾客的眼球,脱颖而出,激发顾客的购买欲望,传统的书法元素被越来越多的融汇在了包装设计当中,书法艺术结合到现代包装设计中不但赋予产品包装一种书香气息,而且提高了包装设计的品味与文化蕴味。
- 米文佐段珂
- 关键词：书法艺术
- 由《论语》看孔子的德治思想被引量：1
- 2012年
- 以《论语》为基础,对孔子的德治思想进行了重新审视与研究,孔子德治的最高理想是大同社会的大道,王道是其最低理想。"仁"是孔子德治思想的核心,"礼"是孔子德治思想的目标,"天命"则成了孔子德治建构的封闭环。"克己"与"爱人"是实现孔子德治思想的两条途径。
- 段珂
- 关键词：孔子论语德治
- 甘肃省中小学写字课教学现状及归因分析——以兰州市S小学为例被引量：1
- 2014年
- 目前,甘肃各中小学似乎都在重视写字课教学课程的试点改革,但由于现有的教学体系,考试制度的束缚和制约以及教师本身书写水平太差,导致学生对写字不感兴趣,或无暇顾及而很难落到实处,这就需要改变现有的教育体制,培养专业的写字课师资力量,使写字课现有的教学现状得到彻底的改观。
- 段珂李晓霞米文佐
- 关键词：写字课教学
- 西北书法与汉字书写教育研究——以当前甘肃中小学书法课改革策略为例
- 2015年
- 加强书法课教学意识淡薄,缺乏明确教学目标和评价机制,教学方式方法落后,教学软硬件设施落后等因素的影响和制约,致使当前中小学书法教育"断代"的影响日渐凸现。许多学校尽管在努力贯彻和执行教育部方针政策,但专业书法教师的严重短缺等多重因素已成为制约书法教学进一步发展的瓶颈。这就需要通过树立正确的教学理念,制定相应的教学目标,改革教学评价机制,不断改进教学方法,改善软、硬件设施等措施,改变书法课的教学现状。
- 米文佐段珂杨永发
- 关键词：写字教学
- 中国西部少数民族地区幼儿民族文化教育初探——以四川省康定县为例
- 2014年
- 少数民族风土人情是幼儿民族文化教育知识建构的奠基石。西部少数民族地区幼儿民族文化教育必须将民族与本土相结合才能实现真正的教育。家庭教育的方向性、学校教育的高效性、幼儿自我教育的可能性构成了幼儿民族文化教育的创造性。
- 段珂
- 关键词：少数民族幼儿民族文化教育
