淮艳梅
- 作品数：20 被引量：37H指数：4
- 供职机构：华南农业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省教育科学“十一五”规划项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：语言文字艺术文化科学政治法律更多>>
- 符号哲学维度下多媒介符号学理论框架构建研究被引量：1
- 2015年
- 多媒介符号学是研究处于某一文化语境的构符者和解符者,通过多媒介交际符号劳作,达到认识人类行为和思想,认识事物现象和本质,型筑社会交际文化之科学。本文基于符号哲学维度,构建多媒介符号学的理论框架,旨在揭示多媒介符号发挥交际功能的哲学机制,以有效推进多媒介交际,提高社会交际效率。研究框架表明,在多媒介交际过程中,交际主体凭借多模态交际符号,即物质、感知、时空和符号四种媒介模态以及言语、文字、影视、表格、图片、身势语、戏剧和实物等媒介模式,对交际符号进行融合与转化等信息处理,进而形成多模式的交际语篇。此基础上,再对交际语篇进行多模态信息化、多信息语篇化等处理加工。由此实现多媒介事件的理论创建与哲学识解。
- 淮艳梅杜金榜
- 关键词：符号哲学
- 英语教学过程中互动因素的探析被引量：3
- 2008年
- 互动是一个必要的英语教学环节,以学生为主体的课堂互动分为师生互动与生生互动。从语言学习材料的选择与教学手段的组合两个视角进行观察,阐述在英语教学过程中如何实现有效的互动,实现教学效果优化。
- 张欢吴荣辉淮艳梅
- 关键词：英语教学互动教学手段
- 基础英语教学中的图式理论建构分析——以《现代大学英语》精读教材为例被引量：1
- 2011年
- 图式理论是认知心理学家们用以解释理解心理过程的一种理论,在解读分析基础英语精读课文语篇的英语教学中发挥着演绎概括、分门别类以及简约直观的科学效能。本文以基础英语精读课程使用教材《现代大学英语》为例,旨在探讨专业英语课堂中图式理论包括语言图式、形式图式和内容图式的建构模式与应用价值,以增进英语教学的趣味性、知识性和文化性,从而提高英语教学的课堂利用效率,增进师生各自的英语交际能力。
- 淮艳梅袁庆锋
- 关键词：英语教学图式理论语言图式形式图式
- 大学英语口语教学改革模式探索——英国议会制辩论模式的图式建构分析被引量：8
- 2011年
- 议会制英语辩论作为文化传承及传播已在西方大学生中盛行,其影响先已波及中国大学生。鉴于西方学界对于教师参与引导大学生议会制辩论的呼吁,本文以享有议会之母的英国议会制辩论模式为例,借助于具有直观效果的图式理论,对该辩论模式做出清楚明确的内容形式等基本规则的梳理,推进英国议会制辩论模式在中国高等教育中的引进与应用,营造大学生运用英语语言及其思维习惯深入探讨国际性热点话题的氛围,加强大学生明确辨析西方价值体系与母语价值体系的核心趋向异同的能力,以实质性地促进跨文化交际,真正实现以专业的英语教学方法实现高等教育英语教学的目的。
- 袁庆锋淮艳梅
- 关键词：英语教学
- 中英婚姻立法语篇的及物性系统对比分析——以婚姻无效制度为例
- 2011年
- 无效婚姻制度,包括可撤销的婚姻制度,在婚姻家庭法中的地位至关重要。为了加强中英两国婚姻立法制度的对比,本文从系统功能语言学的及物性系统角度,以婚姻无效制度为例对中英婚姻家庭制定法语篇进行对比分析,并深入解释中英立法语言特点和作用,以及扩展解读中英立法语篇背后的法律文化。
- 淮艳梅袁庆锋
- 关键词：立法语篇及物性系统婚姻无效
- 基于内容的英语思辨能力教学模式研究被引量：7
- 2012年
- 议会制英语辩论具有模式化的逻辑形式和国际化的辩论内容,且同时强调辩论语言和辩论内容的重要性,是实现基于内容教学(CBI)的重要手段,是培养大学生英语跨文化交际能力以及思辨能力的有效途径,亦是塑造大学生多元辩证价值观和世界观的有效方法。议会制英语辩论课程作为大学通识教育选修课程的开设,具有必要性与可行性,能有效地提高大学生与时俱进的思辨能力,树立大学生的价值观和世界观,更好地培养复合型高端英语人才。
- 淮艳梅袁庆锋
- 关键词：思辨能力可行性
- “议会制英语辩论课程”的交互理据与效应——“国会议员”角色协同对思辨能力与二语习得的促进作用被引量：6
- 2013年
- 对话交互是二语/外语习得的重要机理,协同是对话交互的重要机理,协同效应的强弱深浅取决于交互主体之间的水平素质差异,差异越大协同效应越明显。为测评"议会制英语辩论"课堂中思辨能力和二语习得的协同效应,通过课堂场景下扮演"议会制"辩论模式中的"八位上议院"和"下议院议员"角色,展开国内外立法级别争议话题演说和辩论教学,对全程参与课程的41位学生采用调查问卷方式收集并用SPSS19分析统计学生评估态度方面数据。数据分析结果证明学生完全赞同或基本赞同"国会议员"角色协同对思辨能力认知、价值观塑造、思辨结构认知和二语习得方面均有较大幅度的促进作用,说明本课程能极大推进大学生外语素质的教学。
- 淮艳梅王家明袁庆锋
- 关键词：思辨能力外语习得
- 交际意图从生成到识解的过程研究——多模态语篇信息处理视角被引量：3
- 2014年
- 以多模态语篇信息处理为视角,研究交际意图从生成到识解的多模态信息处理过程,结果表明交际双方的多模态信息编码和解码过程呈镜面逆向关系,多模态交际语篇为镜面本身,交际双方逆向处理多模态信息,即交际者生成交际意图后,经过信息语篇化、语篇信息化、信息多模态化过程,形成多模态交际语篇;而交际对象接收多模态交际语篇后,经过多模态信息化、信息语篇化、语篇信息化过程,识解交际意图。
- 淮艳梅
- 关键词：交际意图语篇信息
- 庭审语篇功能分析与模型建构
- 2013年
- 功能语篇分析以Halliday的系统功能语法为理论基础,分析范围包括语篇的语言、语域和体裁,分析目的是解读、解释和评估语言在语篇中的三大元功能应用与实现。分析解读、解释和评估概念功能在庭审交际中的作用和语言实现模式,可以建构法律语篇分析与系统功能语言学之间的内在联系,以指导中国民事庭审交际的概念功能语篇建构与语言实践。
- 淮艳梅何高大
- 关键词：语域分析语篇分析
- 论《十二怒汉》的话题控制及语用推理艺术被引量：4
- 2012年
- 本文借助于淡化除言语辩论之外的所有场景设计的美国经典法律电影《十二怒汉》,结合话题控制理论、语用推理理论以及语境理论,梳理无法律教育背景的12名陪审员在行使具有法律效力的犯罪嫌疑人有罪无罪裁决权力时,如何用语言思维形式及其推理说服思路,完成一致同意的有罪或无罪裁决的共同司法使命,旨在剖析电影的话题设计与人物话语的语用推理魅力,从而彰显电影剧本言语安排的巧思妙想,烘托小场景大空间的电影语言艺术延伸效应。
- 袁庆锋淮艳梅
- 关键词：法律电影语用推理
