温利平
- 作品数：26 被引量：21H指数：3
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- 基于表面等离子体激元的金属透镜聚焦研究
- 2018年
- 表面等离子体激元(Surface plasmon polaritons,SPPs)是由金属表面的自由电子随入射光的光子集体共振,产生在金属-介质界面的一种非辐射表面电磁模式。其具有亚波长约束、近场增强和异常色散等特点使得在亚波长尺度的金属结构中对光场实现局域化和导波成为可能,这些聚焦结构在纳米光子集成、光密集存储、生物技术、超分辨成像等领域具有巨大的应用前景。文章在总结表面等离子体激元的理论和实验的基础上,对亚波长金属透镜的聚焦深入分析,优化结构使其在纳米尺度内能够对光场进行有效的调控和聚焦。
- 王巧霞贾森李娣娜宋蓓温利平
- 关键词：表面等离子体激元衍射极限光束聚焦
- 微课在大学物理教学中的应用初探被引量：5
- 2015年
- 本文分析当前大学物理教学现状和问题,介绍了微课的内涵和特征,探讨了在大学物理课程中微课教学的应用模式,以达到提高物理课程教学效果和培养学生创新能力的目标。
- 王巧霞温利平
- 关键词：大学物理教学模式
- 对数不等式的证明、推广及应用被引量：1
- 2017年
- 证明了基本对数不等式,并将其推广得到了几个新的对数不等式,然后应用对数不等式证明其他不等式.
- 张盈温利平权婷
- 关键词：对数不等式平均值不等式EULER常数
- 创新教育的内涵以及现有课堂教学模式的弊端分析被引量：2
- 2017年
- 本文从创新教育的概念和内涵出发,深入地阐述了中国传统文化以及传统教育对创新教育的影响和作用,分析了传统课堂教学模式的弊端,具备一定的前瞻性和创新性。
- 温利平王巧霞张盈
- 关键词：创新教育中国文化课堂教学
- 积分中值定理中间值的渐进性
- 2015年
- 在积分中值定理中，只确定了中间点的存在性，却没给出中间点在区间内的位置。通过讨论当区间长度趋近于零时，定理所确定的中间点在区间上的渐进性，得到一些相应的结论，并对其中一些结论进行证明。
- 张盈温利平李音
- 关键词：中值定理中间值渐进性
- 创新教育视野下中学物理课堂教学模式研究
- 随着知识经济对创新人才需求的不断增长以及创新教育在素质教育中核心地位的确立,学生创新能力的培养问题成为了教育关注的焦点。在我国,课堂教学是学校教育的主要渠道,物理课堂教学在培养学生的创新能力方面具有非常重要的作用,但是,...
- 温利平
- 关键词：创新教育课堂教学教学模式
- 文献传递
- 牛顿环曲率半径测量的多种数据处理方法被引量：4
- 2014年
- 用读数显微镜测出干涉圆环直径。在重复性测量时用标准不确定评定测量结果;在复现性测量条件下用逐差法、加权法、一元线性回归法等方法处理实验数据。比较不同测量条件下对透镜曲率半径测量结果优劣的评定。
- 徐红宋蓓王海军刘亚红温利平
- 关键词：牛顿环曲率半径数据处理
- Benney′s方程组的无穷守恒律
- 2015年
- 根据齐次微分方程的等秩性质,利用同伦算子及Euler-Lagrange方程变分原理构造非线性偏微分方程的多项式形式的守恒律.得到了Benney′s方程组的无穷多不依赖于自变量的多项式守恒律.其结果对分析其解的性质,研究方程的可积性具有重要意义.
- 张盈温利平李音
- ISLE实验简介及其对物理实验教学的启示被引量：3
- 2009年
- 美国ISLE实验教学方式在充分利用物理实验来培养学生的科研能力和创新能力方面具有很大的借鉴价值.为此,详细介绍了ISLE实验教学的特点、培养目标、类型及等级的评价标准.同时,提出了该教学方式对我国物理教学的启示.
- 温利平
- 关键词：物理实验教学
- 刚体教学中对转矩和角动量的思考
- 2020年
- 在经典力学中,转矩和角动量是特别重要的概念,也是很不容易理解的概念。直接讲质点或质点系的定点或定轴转动,难免会艰涩不易懂。本文将其与力学中的运动学和动力学联系起来,对定点转动和定轴转动的转矩和角动量进行了分析,使关于转动的教学更顺畅更容易理解。
- 温利平
- 关键词：角动量转矩
