王世涛
- 作品数：26 被引量：27H指数：3
- 供职机构：泰山医学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：山东省软科学研究计划山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律历史地理更多>>
- 医学院校思政课教学现状调查及优化途径被引量：5
- 2017年
- 为了解医学院校思政课教学现状,我们设计问卷进行了调查,找出了其存在的问题。对此,我们认为,优化思政课教学:一要优化医学院校多层级教育环境,确保制度公正和制度的有效落实。二要结合医学院校教育教学特点和医学发展趋势,教学过程要做到思想政治教育与医学人文教育相结合。三要教师自觉将课程体系转化为教学体系,由注重灌输式教育到更加重视体验式教育。四要教师善于利用现代教育技术手段,将考核过程伴随于整个教学过程之中。
- 王世涛陈士福
- 关键词：医学院校思政课教学
- 当前社会潜规则盛行的原因探析被引量：1
- 2011年
- 当前社会潜规则的盛行,既与我们的历史文化传统相关,也与当前的改革及其发展现状相关:高度发达的传统日常生活世界,使得当前非日常生活世界(公共领域)的现代制度嵌入困难;名实分离的传统秩序观,为潜规则的盛行提供文化心理基质;明清以来因人口流动所形成的江湖文化,与当前社会变迁相感应;更重要的是,中国改革及其当前的发展现状,是社会潜规则得以盛行的直接现实因素。
- 王世涛陈士福
- 关键词：潜规则盛行历史文化传统政治体制改革
- 泰山文化融入学校道德教育的问题探讨被引量：1
- 2014年
- 将泰山文化这一集地方性和民族性的知识融入学校道德教育具有必要性和现实性。为有效开展这项工作,尤其要明确教育的实施主体、构建教学的内容体系、区分教育的对象层次、找到科学合理的教育途径、营造立体适宜的教育环境,采用灵活多样的教育方式等。在教育教学过程中有可能出现的"简单化"、"纯净化"和"局部化"的困境,要会运用"平衡术"予以处理和化解。
- 王世涛陈士福孙莹光
- 关键词：泰山文化学校道德教育地方性知识平衡术
- 江泽民理论创新与中国传统文化被引量：3
- 2004年
- 王世涛
- 关键词：传统文化马克思主义以民为本以德治国思想
- 邓小平伟大功绩的深层思考
- 2004年
- 深切缅怀邓小平的伟大功绩 ,我们不能局限在经验实践的层面 ,也不能止于具体理论的层面 ,更要从思维方式的深度和层面予以理解和把握。在笔者看来 ,如果说毛泽东的伟大功绩在于 ,他较之王明完成了党在解决中国革命问题上思维方式的第一次伟大转变 ,那么 ,邓小平的伟大功绩则在于 。
- 王世涛
- 关键词：邓小平思维方式政治功绩哲学
- 传统马克思主义哲学与西方马克思主义哲学的差异被引量：1
- 2004年
- 传统马克思主义哲学与西方马克思主义哲学的差异主要体现在:1.体系化的哲学与方法化的哲学的差异;2.客体化的哲学与主体化的哲学的差异;3.解释世界的哲学与批判世界的哲学的差异;4.政治化的哲学与学院化的哲学的差异。
- 曹际祥王世涛
- 关键词：西方马克思主义哲学
- 邓小平与党的思维方式第二次伟大转变——为纪念邓小平同志逝世八周年而作
- 2005年
- 深切缅怀邓小平同志, 无疑需要我们深刻把握他所创立的丰功伟绩。不过, 对其丰功伟绩的把握, 我们显然不能局限于经验实践的层面, 也不能止于具体理论的层面, 更要从思维方式的深度和层面予以理解和把握。在我们看来, 毛泽东的伟大功绩在于, 完成了党在解决中国革命问题上思维方式的第一次伟大转变, 而邓小平的伟大功绩则在于, 完成了党在解决社会主义建设问题上思维方式的第二次伟大转变。
- 王世涛陈玉华
- 关键词：邓小平丰功伟绩
- 苏联“新经济政策”终结的原因及启示——兼与李述森同志商榷被引量：2
- 2004年
- 列宁在国内战争胜利后,自觉地把握住了经济文化落后国家如何建设社会主义这一根本问题,努力实现了党的思维方式的伟大转变,对新经济政策问题进行了可贵的实践探索和理论探索。但由于客观历史条件的限制,他只是提出了问题,尚未完全解决问题,历史要求其后继者沿着其思路走下去。斯大林在国内战争胜利后,却未能自觉适应党所解决问题的变化,仍以处理革命问题的思维方式来处理社会主义建设问题,使其得出的理论与新经济政策的实践形成了巨大的反差,于是便终结了它。这启示我们在社会主义建设过程中,必须把握好实践、理论与其思维方式的内在关联,自觉做到实践创新和理论创新的统一。
- 王世涛季开胜
- 关键词：新经济政策终结思维方式
- 论齐鲁文化的道德传统被引量：3
- 2010年
- 齐鲁文化的道德传统在当今既有积极的一面,也有诸多不适应甚至制约现代经济、社会和人的发展的一面。它体现着浓郁的酒性特征,内含着较多的民粹主义思想因素,阻滞着山东各方面制度的现代化,强化着山东传统的生产方式和生活方式。齐鲁文化精神传统的现代提升和创新发展,需要正视和反思这些消极因素。
- 陈玉华王世涛
- 关键词：齐鲁文化道德传统民粹主义
- 科学发展观:当代中国共产党的人学观
- 2010年
- 科学发展观产生于马克思主义中国化与中国现代化的进程中,它所强调的"以人为本"的实质和核心,深刻体现了当代中国共产党的人学观。科学发展观在马克思主义中国化过程中彰显了马克思主义的本真精神,体现了中国现代化实践和理论的深入发展和主体自觉。其中"人"的内涵是多层次的,"以人为本"与社会发展是统一的,"以人为本"的中国共产党的人学观是随着实践的发展而不断完善的。
- 王世涛
- 关键词：马克思主义中国化科学发展观以人为本人学观
