您的位置: 专家智库 > >

王永政

作品数:2 被引量:17H指数:2
供职机构:四川师范大学更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇实习生
  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学教育
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学教育
  • 1篇教育科学
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇教育理论
  • 1篇教育实习
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践

机构

  • 2篇四川师范大学

作者

  • 2篇张华
  • 2篇王永政
  • 1篇杨晓艳

传媒

  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇西南民族大学...

年份

  • 2篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
关于实习生试讲指导的思考被引量:13
2005年
试讲作为教育实习的内容和途径,是保障教师教育质量的重要先决条件。认识上的重视和操作中存在的问题要求我们必须重新审视师范院校的试讲指导,严格遴选有丰富教育教学经验的教师担当指导教师,紧密围绕基础教育课程改革展开指导,积极作好试讲后的评价、反思与总结,结合中小学教学实际和特点来提高试讲指导的针对性和实效性。
张华王永政杨晓艳
关键词:教师教育教育实习
中小学教育科学研究的理念与尺度被引量:4
2005年
中小学教育科学研究,主要指由中小学教师在学校工作中开展的教育科研活动。其研究的问题来源于他们的教育教学实践,与教师的教育教学密不可分,旨在改进教育教学实践。反思与建立与课程改革相适应的教育科学研究,是当前学校发展和教师成长的现实要求和紧迫任务,是深化教学改革的方向和重点。一方面,教育的改革与发展已经促使中小学教育科学研究获得了合法性、合情性和合理性地位;另一方面,接受性、效应性和精神性标准相应地成为衡量这一实践行为的基本尺度。
张华王永政
关键词:教育科学研究中小学教师教学实践教育理论
共1页<1>
聚类工具0